第2章 课桌里的陌生笔迹(1/2)
2013年9月3日的晨光,带着军训前的些许紧张,洒在明德中学的红砖教学楼上。爬山虎的叶片上还挂着晶莹的露珠,风一吹,露珠轻轻滚落,在地面晕开小小的水渍。小云飞背着装满军训用品的书包,快步走进初一(7)班教室,昨天刚熟悉的课桌还带着淡淡的木头清香,他习惯性地走到靠窗的位置坐下,指尖无意识地划过桌面——小学时的课桌刻满了细小的划痕,而这张新课桌光滑整洁,像一张等待书写的白纸。
苏晴已经到了,正趴在课桌上整理防晒霜和水壶,粉色的书包放在旁边的椅子上,拉链上挂着的毛绒兔子挂件随着她的动作轻轻晃动。“早呀,小云飞!”她抬起头,露出甜甜的笑容,“你昨天准备好军训用品了吗?我妈妈给我买了超强防晒的喷雾,等会儿给你也喷点!”
“早!我都准备好了。”小云飞笑着回应,把书包放进桌肚,弯腰时却意外摸到一张折叠的纸条。他愣了一下,以为是自己昨天落下的,可展开一看,上面的字迹娟秀清丽,和他的字迹截然不同,显然是别人写的。纸条上用黑色水笔写着:“新同学,昨天看你自我介绍时很紧张,别担心,初中生活很有趣的!军训加油,注意防晒哦~”末尾没有署名,只画了一个小小的太阳图案,像一团温暖的光。
小云飞的心跳莫名快了一拍,拿着纸条的手指微微收紧。他回头看了看教室,同学们陆续走进来,有的在互相讨论军训的事情,有的在整理书包,每个人看起来都很正常,根本看不出是谁写的。这张突如其来的纸条,像一颗投入湖面的石子,在他心里泛起层层涟漪——来到陌生的初中,他还沉浸在和小学伙伴分别的失落中,这份匿名的善意让他心里暖暖的。
“怎么了?”苏晴注意到他的异样,凑过来好奇地问,“手里拿的是什么?”
小云飞把纸条递给她,有点不好意思地说:“不知道是谁放在我课桌里的,应该是给我的。”
苏晴接过纸条仔细看了看,眼睛亮晶晶的:“哇!好温暖的纸条!肯定是咱们班同学写的,说不定是哪个热心的女生呢!”她把纸条还给小云飞,笑着说,“你看,咱们班的同学都很友好吧!以后肯定会相处得很开心的。”
小云飞点点头,把纸条小心翼翼地夹在语文课本里,心里的忐忑消散了不少。他打量着教室里的同学,前排那个扎着高马尾的女生正和同桌说笑,笑容爽朗;斜对面那个戴眼镜的男生在认真地翻看军训注意事项,看起来很细心;还有昨天背着篮球包的男生,正和几个同学讨论着什么,脸上带着自信的笑容……到底是谁写的纸条呢?他心里充满了好奇。
没过多久,班主任陈老师走进教室,身后跟着一位穿着迷彩服的教官。教官身材高大,皮肤黝黑,眼神锐利,走路时步伐坚定有力,自带一股威严的气场。教室里瞬间安静下来,同学们都坐得笔直,好奇又紧张地看着这位军训教官。
“同学们,这位是张教官,接下来一周的军训将由他带领大家进行。”陈老师笑着介绍,“希望大家严格遵守纪律,认真训练,在军训中锻炼自己的意志,培养团队精神!”
张教官向前走了一步,目光扫过全班同学,声音洪亮有力:“同学们好!我是你们的军训教官张磊,接下来一周,我会严格要求大家,但也会尽力帮助大家适应军训生活。记住,军训的目的不是让大家吃苦,而是让大家学会坚持,学会团结!有没有信心?”
“有!”同学们齐声回答,声音响亮,充满了朝气。小云飞也跟着大声回答,心里的紧张被一股莫名的热血取代,他想起小学运动会上冲刺的场景,那种全力以赴的感觉又回来了。
接下来,张教官给同学们讲解了军训的基本要求和注意事项,然后带领大家前往操场集合,开始第一天的军训。操场的塑胶跑道在阳光下泛着红色的光泽,周围的香樟树郁郁葱葱,为操场增添了一丝阴凉。初一各个班级的同学穿着整齐的校服,在操场上列队站好,密密麻麻的队伍像一片片整齐的麦田。
第一天的军训内容主要是站军姿和稍息、立正、看齐等基本动作。站军姿看起来简单,却极其考验耐力,要求双脚分开六十度,双腿挺直,收腹挺胸,双手自然下垂贴紧裤缝,头部保持正直,目光平视前方。刚开始,小云飞还能坚持住,但没过多久,他就感觉双腿发麻,肩膀酸痛,额头上的汗水顺着脸颊往下流,痒痒的,却不能用手去擦。
阳光越来越强烈,晒得皮肤发烫,小云飞感觉眼前有些发黑,脚步也开始微微晃动。他想起了那张匿名纸条上的鼓励,想起了妈妈说的要像“小勇”一样勇敢生长,咬了咬牙,重新挺直了后背,心里暗暗给自己打气:不能放弃,一定要坚持住!
“那个同学,注意姿势!双肩再往后张一点!”张教官的声音在旁边响起,小云飞连忙调整姿势,不敢有丝毫松懈。他偷偷看了一眼旁边的苏晴,她虽然是女生,却站得笔直,额头上满是汗水,却没有一丝抱怨,眼神坚定而认真。
休息的时候,同学们都累得瘫坐在地上,大口大口地喝水。苏晴从书包里拿出防晒喷雾,走到小云飞身边:“快过来,我给你喷点防晒,你看你都快被晒黑了!”她一边说着,一边轻轻地给小云飞喷防晒,喷雾细腻清凉,缓解了皮肤的灼热感。
“谢谢你,苏晴。”小云飞连忙道谢,心里暖暖的。
“不用客气!我们是同桌嘛!”苏晴笑着说,又给其他几个女生喷了防晒。
小云飞坐在地上,拿出水壶喝水,目光不自觉地在班级队伍里扫视,还是没找到写纸条的人。这时,前排那个扎着高马尾的女生走了过来,手里拿着两瓶冰水,递给小云飞一瓶:“同学,你还好吗?刚才看你站军姿的时候快坚持不住了,喝点冰水凉快一下吧!”
女生的声音清脆悦耳,和苏晴的声音不一样,带着一丝爽朗。小云飞接过冰水,连忙道谢:“谢谢!我没事,就是有点累。”
“刚开始都这样,习惯就好了。”女生笑着说,露出两颗小小的虎牙,“我叫李悦,小学也是实验小学的,说不定我们以前还见过呢!”
“真的吗?我也是实验小学的!”小云飞惊讶地说,没想到在这里能遇到小学同学,“我叫小云飞,以前在五年级(3)班。”
“哇!好巧!我在五年级(1)班,我们运动会的时候还在同一个操场比赛过呢!”李悦兴奋地说,“没想到初中居然在同一个班,太有缘了!”
两个人聊得很投机,从小学的趣事聊到初中的期待,又聊到军训的感受。小云飞发现,李悦性格爽朗,说话直来直去,和温柔的苏晴是完全不同的风格,但同样让人觉得亲切。他忍不住想起了那张匿名纸条,试探着问:“李悦,你昨天有没有给同学写过鼓励的纸条?”
李悦愣了一下,然后笑着摇头:“没有呀!怎么了?你收到纸条了?”
小云飞点点头,把收到纸条的事情告诉了她。李悦听完,眼睛一亮:“哇!这么浪漫的吗?肯定是咱们班哪个女生暗恋你吧!”
小云飞的脸一下子红了,连忙摆手:“不是的,肯定就是同学之间的鼓励!”
李悦哈哈大笑起来:“开玩笑的啦!不过能收到这样的纸条真的很幸福,说明咱们班的同学都很友好。放心,以后有我罩着你,军训肯定不会有人欺负你!”她拍了拍小云飞的肩膀,一副“大姐大”的样子,逗得小云飞也笑了起来。
下午的军训更加辛苦,增加了齐步走的训练。齐步走要求全班同学步伐一致,手臂摆动幅度相同,听起来简单,做起来却很难。刚开始,班级队伍走得乱七八糟,有的快有的慢,有的手臂摆动幅度太大,有的太小,张教官耐心地一遍遍地纠正,同学们也认真地练习,汗水浸湿了校服,却没有人抱怨。
小云飞走在队伍中间,眼睛紧紧盯着前面同学的后背,努力调整自己的步伐和手臂摆动幅度。他的节奏感不是很好,经常会和旁边的同学走乱,心里很着急。这时,旁边的苏晴悄悄用胳膊碰了碰他,小声说:“跟着我的节奏,一二一,一二一……”
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