第77章 根系(2/2)

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周启明在“蓝核”的处境变得更加微妙。他关于“尊重思想源头”的风险提示,让他在一些注重“效率优先”的同事眼中显得“过于谨慎”,甚至“不够忠诚”。但同时,他在跨领域交流中展现出的独特视角,又让另一些真正追求深度创新的研究者颇为欣赏。

这种分裂在一次项目评审会上达到高潮。一个由“蓝核”主导的、旨在“用ai重新发明催化剂”的宏大项目,在展示了令人眼花缭乱的虚拟筛选结果后,周启明提出了一个问题:“这些预测的高活性催化剂,在真实反应环境中,面对复杂的副反应和催化剂中毒问题,会如何表现?我们有没有引入化工领域关于反应工程和失活机理的‘暗知识’来约束筛选?”

会议室安静了几秒。项目负责人有些不悦:“那些工程细节可以在后期优化。我们现在要做的,是突破理论极限。”

“但如果理论突破建立在忽视现实约束的基础上,”周启明坚持,“可能会让后期优化的成本高到无法承受。我在‘基石’那边看到过,有时候最深刻的突破,恰恰来自对约束的深入理解,而不是绕过它们。”

会议不欢而散。当晚,周启明收到一位平时交流不多的资深科学家的短信:“启明,你今天的话虽然不合时宜,但可能是这个项目最需要的清醒剂。‘蓝核’跑得太快时,需要有人提醒看路。但你要小心,不是所有人都喜欢被提醒。”

周启明明白,自己正在成为“蓝核”高速文化中的一个异质节点,一个从“基石”土壤中带来的、带着不同生长节奏的根系。这条根系可能被排斥,也可能在未来某个时刻,成为连接两种文化的关键纽带——如果它足够坚韧,能承受住两种土壤之间的张力。

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家庭中,陈曦的“混沌边缘”发现,让她在学校的科研见习汇报中脱颖而出。她被选中参与一个与大学实验室合作的小型正式课题,研究“纳米颗粒自组装中的非线性动力学”。课题不大,但这是她第一次拥有自己的研究方向。

林晚晴帮她准备汇报ppt时,陈曦突然问:“妈妈,如果我发现的东西,最后证明没什么用呢?”

“那也很好啊,”林晚晴整理着女儿的数据图,“你证明了‘那里没什么用’,这就是价值。科学的根系不仅向有营养的地方生长,也会探索那些贫瘠的区域,绘制完整的认知地图。”

“就像联盟里那些‘失败记录库’?”陈曦若有所思。

“对。有时候,知道哪里没有路,和知道哪里有路同样重要。”

陈暮的“带弹性流程图”方法,被班主任推广到了整个年级的“班级自治委员会”。孩子们用这个方法来组织校园活动、管理图书角、甚至调解同学矛盾。陈暮被选为“方法顾问”,课间总有一群孩子围着他问:“这里该画弹性缓冲区吗?”“这个意外模块怎么设计?”

一天,两个同学因为值日分工争执,来找陈暮“画图解决”。陈暮没有直接画分工图,而是先画了一张“值日目标图”——教室要干净、整齐、空气清新。然后问:“你们各自擅长做什么?讨厌做什么?”根据答案,他设计了一个“优势互补+轮换弹性”的值日方案,还加入了一个“意外代班”的互助模块。

方案执行顺利。班主任在家长会上特意提到:“陈暮同学教会我们的,不是一张死板的图,而是一种活的思维——任何系统都要有目标、有结构,但也要为人的差异和意外留出空间。这是真正的领导力。”

那天晚上,陈暮对林晚晴说:“妈妈,我觉得‘画图’不是为了控制一切,而是为了让每个人都能在系统里找到舒服的位置,一起把事做成。”林晚晴抱住儿子,心中涌起难以言喻的骄傲与感动。九岁的孩子,已经触摸到了管理最深的本质。

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沈墨浓的笔记,这一页画了一片茂密的森林剖面图,地下的根系纵横交错,甚至比地上的树冠更为庞大复杂:

「世人多瞩目参天之干、繁茂之叶,然其生命力之真正源泉,在于地下默默延伸、彼此交织之根系。深者探入岩隙汲取水分,广者铺展沃土固持养料,不同树种之根或竞争、或协作、甚至共生。暴风可折枝干,野火可毁林冠,然只要根系犹存、连接未断,森林终将重生。创新之生态亦然,其韧性不源于最高之树,而源于最深、最密之根网。」

苏芮的学术根系开始向更广的领域延伸,张弛的算法根系扎进了土地的历史层,“青澄”的技术根系在混搭中萌发新枝,周启明的思想根系在两种文化间承受张力。而陈曦在绘制认知地图的根系,陈暮在设计人性化系统的根系,都在以自己的方式生长。

“基石”网络的力量,正越来越不依赖于任何一个明星企业或技术,而是依赖于这片土壤下,那些看不见的、却异常活跃和坚韧的知识根系与社会根系。这些根系彼此缠绕,互通养分,形成了一个即使地面部分受损也能快速恢复的生态。

当“蓝核”的巨舰继续以强大的引擎在产业海洋上犁开浪花时,“基石”的森林正在地下静默而坚定地扩张着它的根系网络。海面上的航行与地下的生长,以两种截然不同的时空尺度,共同塑造着这片创新大陆的未来地貌。而未来,可能属于那些既能航行于海面、又能理解地下根系语言的人。