六百章 复苏（1/2）

强压下心中的激动，郭震立刻又翻开一页，指着另一段“日月盈昃，辰宿列张”，快速读了一遍，然后合上书，紧张地看着江逸风：“这个呢？”

江逸风歪着头，似乎在回想，片刻后，再次一字不差地复述：“日、月、盈、昃，辰、宿、列、张。”

郭震倒吸一口凉气，心中的无奈瞬间烟消云散，取而代之的是一种发现璞玉的狂喜。

他快步走到江逸风面前，蹲下身，平视着他的眼睛，语气前所未有的郑重：“江大郎，你……你竟有如此天赋。”

他意识到，眼前这个被认定为“痴儿”的青年，或许神智受损，无法理解文字含义，却拥有着一种最纯粹、最强大的记忆本能，这简直是上天赋予的奇迹。

郭震立刻改变了教学策略。

他不再试图讲解文意，而是专注于让江逸风聆听和记忆。

他从《千字文》到《百家姓》，再到一些简单的诗歌，一遍遍地读给江逸风听。

而江逸风，就像一块干燥到了极点的海绵，无论郭震注入多少“声音”，他都能毫无遗漏地吸收、复述，虽然不理解，但记忆之精准，令人叹为观止。

接下来的日子，郭震几乎每天都沉浸在一种发现的兴奋之中。

他不再觉得教导江逸风是负担，反而将其视为一项极具挑战和意义的“雕琢”。

他开始系统地让江逸风记忆更多的典籍，甚至尝试让他记忆一些简单的棋谱、乐曲旋律。

阿史那月将郭震的变化看在眼里，心中亦是复杂难言。

她既欣慰于有人能真正“教导”师兄，让他那空洞的生命里多了一些“灌注入耳”，又深深担忧这异于常人的记忆力，是否会引来更多的关注。