第38章 人才稀缺(1/2)
明明身边就有成功的案例,却装作看不到,闭目塞听。相信人类社会进步的车轮滚滚向前,一定会把这些陈旧的灰尘统统扫进历史的垃圾堆!
刘铮穿越到这个时代,想给这个灾难深重、坎坷多舛的民族注入一些文明的曙光,哪怕是星星之火,也希望有一日可以燎原。
但又不得不小心翼翼,所以尽量用科学的内核披上儒教的外衣,比如民主集中制就是脱胎于尧舜时期的部落选举;道德高于法制也迎合儒家礼教的主张,同时又担心自己的学识不够,让学生自己主动用儒家思想来解释自己提出的那些观点,然后再用他们的语言编辑成一本适合当下的教材。
刘铮现在是摸着石头过河为自己培养内政人才。如果聪明睿智的读者大大穿越,或许能比自己做得更好,但眼下没人指点,只能在实践中探索,逐步总结出适合这个时代的知识体系来。
刘铮相信自己突击培训的学生也许经验不会很多,但总不会还比不过那些只会读四书五经的儒生吧,而且一张白纸自己更容易作画,随时可以画出自己想要的作品。
如此紧张的教学十天后,刘铮又把学生拉到堂前衙门,跟着法正一起学习实务。
这一块就让法正去教吧,多一个老师,多一些思想和观点,刘铮向来主张兼容并包,不同的思维才能碰撞出智慧的火花。
纸上得来终觉浅,心里悟出始知深。
如此而二十天后,刘铮和法正一起讨论这些学生的学习成绩和安排。其中尤以许信,张诚为翘楚,孟良,孟广,法勇也表现突出。
许信年龄稍长,为人也圆滑一些,刘铮另有打算。张诚、孟良、孟广、法勇就被临时任命为南郑、褒中、成固、沔阳四个县的县令,再让他们自己另选一人作为副手担任县丞,并从忠义救国军的伤兵营里挑选一批不能返回战场的老兵作为县吏配给他们使用。
“这样行吗?”法正担心地说道。
“起码不会比以前更差吧”,刘铮接着说道:“还是那句话,摸着石头过河,遇到问题,解决问题,不犯错,哪来的进步?”
“公子总是那么乐观”,法正叹口气说道。
“乐观是因为有信心。我们教了他们那么多东西,总比那些碌碌无为或者只会巧取豪夺的贪官污吏强吧”,刘铮说道。
“说起教学,公子那些自编的教材我也看了,当真是内容丰富,观点新颖,不知道公子从哪里学得那么多知识?”法正疑问道。
“生而知之,你信吗?”刘铮故作神秘地说道。
“公子说笑了,子不语怪力乱神”,法正见刘铮瞎扯,准备告辞。
“将来有一天你会遇到一个叫诸葛孔明的人。别人读书都是精读,细读,独他观其大略,但他却比任何人都读得好,不仅能融会贯通,推陈出新,还会灵活运用,举一反三”,刘铮边走边说道。
“世间竟有如此天纵英才!”法正还站在原地喃喃自语。
刘铮回到后堂,安排许信带人前往长安、益州等地去收购铁料,废铁器,有多少要多少,这是当前最重要的东西,仅次于粮食,顺便打探消息。
许信精明稳重,懂人情世故,是个交际人才,能独当一面。
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