第149章 校园风波（2/2）
那你可以用其他方式补偿。李老师启发他，比如向王珞安诚恳道歉，并且保证以后不再欺负同学。如果你愿意，还可以帮助王珞安完成新的画作。
在老师的鼓励下，陈宇鼓起勇气对安安说：对不起...我不该撕你的画，更不该推你。我...我帮你值日一周作为补偿，行吗？
这是陈宇这学期第一次真诚地道歉。往常被老师批评时，他要么梗着脖子不认错，要么敷衍地说句对不起。
安安点点头：那你以后不能再欺负同学了。
我保证！陈宇郑重地说，还伸出小拇指，拉钩！
看着两个孩子和解，李老师露出欣慰的笑容。但她知道，要真正帮助陈宇，还需要做更多工作。
第二天早上，在班主任李老师的安排下，陈宇在班会课上当着全班同学的面向安安郑重道歉。他不仅赔偿了安安新的画纸和彩笔，还主动提出要帮安安完成新画作。
更让人意外的是，陈宇还向其他被他欺负过的同学一一道歉。他向林小美道歉，赔偿了她剪头发的钱；向李晓明道歉，用自己的压岁钱买了个新足球赔给他；还向张小芳道歉，送了她一支新自动铅笔。
对不起，我以前太不懂事了。陈宇站在讲台上，声音不大但很清晰，我保证以后再也不欺负同学了。希望大家能给我一个改过的机会。
教室里先是安静了几秒钟，随后响起了热烈的掌声。学习委员张小芳站起来说：我们相信你能做到！
班长李晓明也表示：只要你真心改过，我们还是好朋友。
放学后，李老师特意去了陈宇家走访。陈奶奶正在院子里洗衣服，听说孙子又闯祸了，连连叹气：
李老师，真是对不住。小宇爸妈常年不在身边，我年纪大了管不住他...奶奶用围裙擦着手，脸上写满无奈。
陈奶奶，我不是来告状的。李老师温和地搀扶老人坐下，我是想帮助陈宇。他其实是个聪明的孩子，只是需要更多关爱。
李老师建议陈奶奶每天抽时间陪陈宇说说话，了解他在学校的情况。她还帮陈奶奶申请了学校的家长课堂，学习如何更好地与孩子沟通。
当天晚上，李老师还给陈宇妈妈打了长途电话，详细说明了陈宇的情况。孩子的成长需要父母陪伴，挣钱固然重要，但错过孩子的成长是更大的损失。李老师推心置腹地说。
陈宇妈妈在电话那头哽咽了：谢谢李老师，我...我以后每周固定时间跟孩子视频。等这个工程结束，我就回家找份工作，多陪陪孩子。
令人惊喜的是，从那天起，陈宇真的开始改变。他不仅遵守承诺不再欺负同学，还主动承担起班级的卫生工作。每天放学后，他都认真打扫教室，连最难清理的卫生死角都不放过。
最让同学们惊讶的是，他居然开始认真听课了。数学课上，王老师破天荒地点名让他回答问题：
陈宇，这道应用题你会做吗？
要是以前，陈宇肯定会满不在乎地说。但今天，他站起来认真思考了一会，竟然答对了！
很好！思路很清晰！王老师带头鼓掌，教室里响起热烈的掌声。
陈宇的脸红了，但眼里闪着光。这是他第一次因为学习好被表扬，感觉比恶作剧得逞要开心得多。
在接下来的期中考试中，陈宇的数学破天荒地考了85分，语文也及格了。当他把试卷带回家时，奶奶激动得老泪纵横：我家小宇有出息了！
更让人意想不到的是，陈宇和安安竟然成了好朋友。原来，陈宇为了赔偿安安的画，主动向美术老师请教怎么画画。美术老师意外地发现他对色彩很敏感，就鼓励他参加美术兴趣小组。
安安是美术小组的组长，经常耐心地教陈宇绘画技巧。一个教画画，一个教踢足球，两个孩子成了好朋友。
陈宇，你画的太阳颜色用得太深了，要加一点白色调和。安安认真地指导。
那你教我调色，我教你踢点球！陈宇兴奋地说，我爸爸说，他年轻时是厂足球队的前锋呢！
放学后，经常能看到两个孩子在操场上，一个拿着画笔，一个抱着足球，互相学习，共同进步。陈宇教安安踢球时特别有耐心，再也不像以前那样动不动就嘲笑别人笨。
期末的校园艺术展上，陈宇的画作《我的妈妈》获得了一等奖。画面上，妈妈在灯下缝衣服，他在写作业，虽然笔法还显稚嫩，但色彩温暖，充满感情。评委老师的评语是：用色大胆，情感真挚，展现了留守儿童对母爱的渴望。
我妈妈过年就要回来了！而且她说以后不出远门打工了！陈宇兴奋地告诉每一个来看画的人，眼睛里闪着幸福的光。
安安的画作《和姥爷放风筝》获得了二等奖。领奖时，她悄悄对陈宇说：其实我觉得你的画才是最棒的。
展览结束后，陈宇把奖状仔细收好，准备等妈妈回来给她看。他终于明白，获得别人的认可，比搞恶作剧要有意义得多。
新学期开始后，陈宇像变了个人。他不仅学习成绩稳步提升，还当上了班级的劳动委员。更让人欣慰的是，他学会了关心别人：同学生病了他主动帮忙记作业，低年级小朋友摔倒了他会去扶，看到流浪猫还会省下零食去喂。
陈宇现在是我们班的进步标兵！在校会上，校长亲自给他颁发了进步最快奖。
而李老师在她的教学日记中写道：每个孩子都渴望被爱、被关注。作为老师，我们要用心去发现每个问题学生背后的故事，用爱去温暖他们受伤的心灵。教育的真谛，不仅在于传授知识，更在于播种希望。
这场风波，最终成了陈宇成长路上最珍贵的礼物。而这份礼物，将伴随他走向更美好的未来。正如陈宇在新学期第一篇作文中写的：我要好好学习，长大当一名老师，像李老师那样，帮助更多需要帮助的孩子。