第3章 内卷（1/2）

此刻裴萧的消息又弹了出来：“你师妹来了，你怎么不过去招待招待。”

崔小雅回得干脆：“不也是你师妹吗？”

“那边正聊得热火朝天呢，我就不去坏了他的好事了。”后头跟着一个捂嘴笑的emoji表情。

“别给我发消息了，我要做明天组会ppt了。”崔小雅把手机锁进了抽屉里。

她盯着电脑屏幕上孤零零的标题——“本周工作进展”，宋体三号字在纯白背景上显得格外苍凉，像极了她此刻空荡荡的 ppt 页面。她盯着这页看了足足十分钟，额头抵在冰冷的桌面上，感觉太阳穴突突直跳。

九月初梁松哲在组会上宣布的 “重大变革” 仿佛还在耳边回荡： 组会形式从每周两人轮流汇报变更为每周全员汇报，重点是，每人限时五分钟。

这看似减负的调整，实则暗藏玄机。从前轮次汇报周期长，一个多月才轮到一次，虽需在台上撑足时长，但好歹能攒够一整月的工作内容充数，哪怕实验结果全败，也能用密密麻麻的实验记录、文献对比、方案草图填满 ppt，配合上汇报过程中导师和同门的提问与讨论，像模像样地撑够一个多小时，让人瞧着工作量饱和。

如今五分钟的限时汇报，意味着 ppt 页数被压缩至两三张，既要精准呈现核心内容，又要避免暴露本周无实质进展的窘境。更棘手的是时间维度的紧迫感：一周的实验周期里，若结果不理想，连亡羊补牢的机会都没有。直接展示失败数据需勇气，避重就轻谈思路又显空洞。尤其当全组依次汇报时，幻灯片页数与内容密度形成残酷对比，谁在有效科研，谁在无效忙碌，一目了然。

而且梁松哲这五分钟的规矩可不是闹着玩的。上周首场新组会，周悫刚讲到关键处，梁松哲的手机计时器就“嘀”地响起。他试图争取：“梁老师，我这部分内容五分钟实在讲不完……”话还没说完，梁松哲就冷着脸，像打发一个考试结束还拖着不愿交卷的学生一样打断他：“那是你的能力问题，下去吧。”

轮到赵路远时，他老实巴交地只放了两张失败的数据图，三言两语就结束了汇报。结果梁松哲又皱起眉头：“你这明显就是在糊弄我，没有认真对待！”赵路远站在投影前，手足无措的样子活像掉进池塘的土狗。

“老板这是抽什么风啊？” 郑念章在楼梯道里小声嘀咕。

徐令贤道：“估计是又是去开会或是见了什么人，听他们吹了牛，学来的刁钻手段。”

丁晓苹见怪不怪：“这几年组会形式换来换去的。你们瞧着吧，这模式撑不过几个月，等他新鲜感过了，没准又要换新的花样玩了。”

方杰杰埋怨道：“那怎么不把从前出去玩的季组会恢复了，我没参加过两次就取消了。”

徐令贤一针见血：“他就是想通过增加汇报频率来催我们加快进度吧。”

周悫有些烦躁：“这样有什么意义呢？很多东西就不是三两句话能说明白的。我们说的不清不楚，别人也听的一知半解。”

郑念章道：“所以后来不是补了条新规嘛等所有人汇报完以后，另外留两个名额可以进行深入讨论。”

丁晓苹立刻会意：“这不就是逼着我们内卷吗？看谁更会表现。”

姚晚音晃了晃笔记本，目光扫过众人：“他还要我们踊跃报名呢！想报名的趁早找我登记，先到先得。下次组会前，他还要看报名的名单呢。”