第4章 根据地新生：希望与暗流（第一部分）（1/2）

《铁痕》第二卷：星火燎原?第四章 根据地新生：希望与暗流（第一部分）

四月的北山，终于褪去了冬日的萧瑟。李家村外的田埂上，新翻的泥土散发着湿润的气息，百姓们牵着牛、扛着犁，在田里忙碌着 —— 经过一场惨烈的保卫战，春耕的时节已经有些迟了，每个人都想抓紧时间，把耽误的农活补回来。赵铁山穿着一身洗得发白的灰布军装，裤腿卷到膝盖，正帮着李老栓扶犁，牛蹄踩在泥土里，留下一串串深浅不一的脚印。

“赵队长，您歇会儿吧，这点活俺自己来就行。” 李老栓扶着犁把，看着赵铁山额头上的汗，心里过意不去。自从保卫战结束，赵铁山就没闲着，白天帮百姓种地、修房屋，晚上还要带着战士们巡逻、加固防御工事，连轴转了快半个月。

赵铁山直起腰，擦了擦汗，笑着摇头：“没事，俺年轻，力气多。再说，这地里的庄稼，不仅是百姓们的口粮，也是咱们抗日的本钱 —— 粮食够了，咱们才能跟鬼子长期干下去。” 他抬头望向远处的山坡，那里新立的木碑在阳光下格外醒目，十五名牺牲战士的名字刻在上面，像一双双眼睛，看着这片正在恢复生机的土地。

不远处的田埂上，周明背着帆布包，正拿着笔记本记录春耕的情况。他的笔在纸上飞快地划过，留下清晰的字迹：“四月五日辰时，李家村春耕启动，参与百姓八十余人，耕地两百余亩，预计五月中旬完成播种。战士协助耕地三十余亩，修补房屋十二间，重建地窖五处。” 写完，他走到一个正在播种的百姓身边，蹲下来，学着百姓的样子，把种子撒进土里：“王大叔，这种子撒多密合适？”

王大叔笑着手把手教他：“咱们这山地，土薄，种子得撒稀点，不然长不好。周指导员，您这读书人，也来学种地，真是难得。”

周明一边撒种子，一边说：“咱们八路军，本来就是百姓的队伍，百姓会的，咱们都得会。以后要是不打仗了，俺也来北山种地，跟大家一起过日子。”

百姓们听了，都笑起来，田埂上的气氛一下子热闹起来。有的百姓开始哼起抗日歌谣，有的则聊起以后的日子，说等打跑了鬼子，要盖新房子、修学堂，让孩子们都能读书。

张卫国则带着几名战士，在村西头修补被炮弹炸坏的防御工事。他们把木头搭在战壕上，铺上泥土，做成简易的掩体，又在周围埋上自制的地雷 —— 这些地雷是用陶罐装着火药和碎石做的，虽然简陋，却能给来犯的敌人一个措手不及。“把这处再加固一下，” 张卫国指着一个被炸塌的掩体，“鬼子虽然暂时退了，但保不齐会来偷袭，咱们得时刻准备着。”

战士们齐声应着，手里的锤子不停地敲打着木头，“叮叮当当” 的声响在村西头回荡。一个年轻的战士一边干活，一边小声问张卫国：“副队长，国民党那群混蛋，以后还会来吗？上次他们背后开枪，俺们还没找他们算账呢！”

张卫国的脸色沉了下来，手里的锤子停了一下：“会来的。他们为了抢地盘、抢功劳，什么事都做得出来。不过，现在咱们的根据地在扩大，百姓也都支持咱们，他们要是再敢来，咱们就好好教训他们，让他们知道，八路军不是好欺负的！”

中午的时候，林静背着药箱，提着装满草药的篮子，从山里回来了。她的白大褂上沾了不少泥土，裤腿也被露水打湿了，却顾不上休息，直接去了祠堂的临时救护所。救护所里，还有几名受伤的战士在养伤，看到林静回来，都坐起来打招呼：“林医生，您回来了！”

林静笑着点头，把草药放在桌上：“我去山里采了些止血草和消炎草，给你们熬药喝，能好得快些。” 她一边说，一边给一个腿伤还没好的战士换药，动作轻柔却熟练：“李战士，你这腿恢复得不错，再养半个月，就能下地走路了。”

李战士高兴地说：“太好了！俺还想着早点归队，跟大家一起打鬼子、种庄稼呢！林医生，您的医术真好，要是没有您，俺这腿说不定就废了。”

林静笑了笑：“这是我应该做的。你们在前面打仗，保护百姓，我在后面治病，都是为了抗日。对了，我今天在山里还发现了一片野果林，等过段时间果子熟了，咱们可以摘下来，晒干了当干粮，打仗的时候带着方便。”

战士们听了，都兴奋起来，纷纷说要跟林医生一起去摘野果。救护所里的气氛一下子活跃起来，再也没有了之前的沉闷。

下午的时候，村里来了几个陌生的年轻人。他们穿着破旧的学生装，背着包袱，手里拿着书本，看起来风尘仆仆的。为首的年轻人走到村口的岗哨前，客气地问：“同志，这里是李家村吗？我们是从奉天城来的学生，想参加八路军，跟你们一起打鬼子。”

岗哨的战士赶紧报告给赵铁山。赵铁山正在田里干活，听说有学生来参加八路军，立刻放下手里的活，跟着战士去了村口。他看到几个年轻人站在村口，虽然面带疲惫，眼神却很坚定，心里一下子高兴起来 —— 自从抗日以来，越来越多的人加入他们，有百姓、有医生，现在又有学生，这说明抗日的火种正在不断扩大。

“欢迎你们！” 赵铁山走上前，热情地跟他们握手，“我是八路军北山支队的队长赵铁山，你们能来参加抗日，俺们非常欢迎。”

为首的年轻人叫陈明，是奉天城师范学校的学生，因为鬼子占领了学校，还杀害了不少老师和同学，他们就偷偷逃了出来，一路打听着，找到了李家村。“赵队长，我们虽然不会打枪，但是会读书、会写字，还会教孩子们知识，” 陈明激动地说，“我们想为抗日出份力，哪怕是教百姓认字、写宣传标语也行。”

赵铁山拍着他的肩膀说：“好！你们的作用大着呢！咱们抗日，不仅要在战场上打鬼子，还要在思想上唤醒百姓，让更多的人知道抗日的重要性。你们来了，正好可以在村里办个学堂，教孩子们读书，也教百姓认字，让大家都明白，只有团结起来，才能打跑鬼子。”

周明也赶了过来，听说陈明他们是学生，还会写宣传标语，立刻高兴地说：“太好了！我正愁没人写宣传标语呢！咱们可以在村里的墙上、山坡上都写上抗日标语，让鬼子看到，咱们北山的百姓都团结一心，不怕他们！”

陈明他们听了，都兴奋起来，立刻就跟着周明去村里选写标语的地方。百姓们看到来了新的抗日同志，还都是读书人，也都围过来看热闹，有的主动帮忙搬梯子、找颜料，有的则说要让自己的孩子去学堂读书。

当天晚上，李家村的祠堂里灯火通明。赵铁山召集战士们和百姓代表，开了一个简短的会议，主要是讨论学堂的开办和后续的抗日计划。“学堂就设在祠堂的西屋，” 赵铁山指着祠堂的西屋，“明天就开始收拾，陈明他们负责教书，百姓们有愿意学的，都可以来。另外，咱们还要扩大根据地，把周围的几个村子都联合起来，成立抗日联防队，这样鬼子再来，咱们就能互相支援，更好地打击敌人。”

百姓代表们纷纷点头，有的说要去周围的村子联络，有的则说要帮着收拾学堂。李老栓站起来说：“俺去联络王家村和张家村，俺跟这两个村的村长是老相识，他们肯定愿意跟咱们一起抗日。”

“好！那就麻烦李大爷了，” 赵铁山说，“不过要注意安全，国民党的人可能还在附近活动，别让他们发现了。”

会议结束后，陈明他们开始收拾学堂的西屋。百姓们主动送来桌椅和油灯，有的还送来笔墨纸砚。周明则帮着他们制定教学计划，说先教孩子们认一些简单的字，比如 “抗日”“百姓”“国家”，再教他们唱抗日歌谣，培养他们的爱国情怀。