第198章 女主的教育理念与年羹尧的效忠（1/2）

出了月子，舒兰的身体逐渐恢复，也开始更多地亲自照顾弘历。她并不像这个时代大多数贵族母亲那样，将孩子完全交给奶娘和嬷嬷，而是坚持亲自哺乳、洗澡、抚触。

胤禛起初觉得有些不合规矩，但见舒兰乐在其中，弘历也被照顾得健康活泼，便也由着她去。

这日，胤禛下朝回来，见舒兰正拿着一个色彩鲜艳的布艺摇铃，在弘历眼前缓缓移动，吸引着他的视线跟随，嘴里还轻柔地说着：“弘历，看这里，额娘在这里。”

弘历睁着乌亮的大眼睛，果然跟着摇铃转动着眼珠，小手小脚也兴奋地舞动着。

“你这是在做甚？”胤禛有些好奇。在他看来，这么小的孩子，除了吃睡哭，还能懂什么？

舒兰放下摇铃，将弘历抱起来，让他靠在自己肩上，轻轻拍着他的背，笑道：“爷，孩子虽小，却已在感知这个世界了。用鲜艳的东西吸引他，可以锻炼他的视觉追踪；多跟他说话，能促进他听觉和语言的发展；抚触和拥抱，能给他安全感，让他知道爹娘是爱他的。”

她顿了顿，继续道：“妾身觉得，教养孩子，不应急于让他死记硬背那些晦涩的文章，而应先启发他的感知，引导他的好奇心，培养他健全的心性。有了这些做根基，日后读书明理，方能事半功倍。”

胤禛听着这番闻所未闻的言论，若有所思。他自幼在严苛的宫廷教育下长大，读书习武皆有定规，何曾听过这般注重“感知”与“心性”的说法？但看着舒兰怀中健康伶俐、眼神灵动的儿子，再回想自己幼时那些枯燥的岁月，他忽然觉得，舒兰的话，或许不无道理。

“你总是有些新奇的想法。”胤禛语气中带着一丝不易察觉的纵容，“便依你吧。只是……莫要太过劳累。”

“妾身晓得的。”舒兰微笑颔首。她知道，改变根深蒂固的观念需要时间，但胤禛愿意倾听和尝试，这便是一个极好的开始。她希望她的弘历，能在一个充满爱与探索的环境中成长，而非仅仅成为一个被规矩塑造出来的“合格”皇子。

弘历的降生与康熙毫不掩饰的看重，如同在波谲云诡的朝局中投下了一颗定盘星。风向，开始朝着雍亲王府的方向，清晰地转变。

这日，舒兰正抱着弘历在窗边晒太阳，小家伙挥舞着手脚，咿咿呀呀。年芷兰竟破天荒地前来请安，她今日打扮得素净了许多，眉宇间那股骄矜之气也收敛得几乎不见踪影。