第42章 办学启智（2/2）

孩子们听得眼睛发亮，狗蛋举手：“陈先生，那‘秤’字咋写？俺想学会了帮爹算盐的斤两！”

陈逸风笑着把“秤”字写在黑板上，又讲了怎么认秤星，怎么算总价。一堂课下来，孩子们不仅认了五个字，还学会了算十以内的加减法，连最调皮的李狗剩都举着小石子算得认真。

最让陈逸风惊喜的是鲁小班。这孩子平时跟着鲁大成学木匠，手巧，脑子更活。上数学课那天，陈逸风讲“勾股定理”——他没说这名字，只教大家怎么量直角三角形的边长，怎么算面积，还拿了盐坊里的方木做例子。

鲁小班蹲在地上，用木炭画了个梯形，又从怀里摸出个小木尺，量了量上底、下底和高，皱着眉头琢磨了半天，突然跳起来：“陈先生！俺知道了！梯形的面积，能把它分成两个三角形和一个长方形！俺算出来了，跟您算的一样！”

陈逸风愣了愣，走过去一看，鲁小班在梯形旁边画了条对角线，又画了条平行线，把梯形拆解得明明白白，算出来的面积分毫不差。他心里又惊又喜——这孩子简直是个数学天才！要是好好培养，以后改进工具、设计工坊，都得靠他。

“小班，你说得对！”陈逸风摸了摸他的头，把自己用的铅笔和笔记本递给她，“这个给你，以后有啥想法，就写在上面，咱们一起琢磨。”

鲁小班接过笔记本，手指摩挲着光滑的纸页，眼睛亮得像要冒光：“谢谢陈先生！俺以后一定好好学，帮爹改进工具，帮您盖更好的工坊！”

放学时，孩子们都拿着陈逸风发的生字卡，蹦蹦跳跳地回家，嘴里还念叨着“盐”“秤”“尺”。王二柱在村口等狗蛋，见儿子能认出卡上的字，还能算清“三斤盐卖十五文”，笑得合不拢嘴：“楚逸，你这书院办得好！俺家狗蛋以后肯定有出息！”

陈逸风看着眼前的景象，心里暖暖的。他知道，这只是开始。他从空间里翻出《几何原本》和《算术大全》，打算改编成适合孩子们的教材——他要在马山村播下文明的火种，让这些孩子不仅能算账、能认字，还能学会思考，学会创造。

可他没注意到，教室窗外，一个穿着灰布衫的男人正悄悄看着鲁小班，眼里闪过一丝阴鸷——那是钱不多的余党，躲在邻村，听说陈逸风办书院，特意来打探，想找机会破坏。

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