第49章 情生非遗间，店梦话初心（2/2）

李奶奶的话让大家陷入沉思。林溪看着周老师，认真地说：“周老师，我很感谢你有这样的想法，也很珍惜和你一起做非遗的时光。但我希望，咱们开体验店的核心是推广非遗，而不是把它当成感情的‘附属品’。咱们可以先做个详细的开店计划，比如怎么结合美院资源做特色体验课，怎么和工作室的项目联动，等计划成熟了，再决定要不要开。”

周老师点点头，眼里满是认可：“我同意你的想法。其实我提出开店，也是觉得非遗推广需要更多线下场景，美院周边是个很好的切入点。咱们可以一起做计划，慢慢来，不着急。”

接下来的半个月，林溪和周老师利用业余时间，跑遍了美院周边的商铺，调研市场需求，还邀请工作室的成员一起讨论开店方案。他们计划把体验店定位为 “高校非遗创新空间”，一方面开设针对学生的 “非遗设计工作坊”，让学生把非遗元素融入现代设计；另一方面作为工作室的 “高校分店”，展示和销售 “校园非遗系列” 文创产品，形成 “高校 + 工作室” 的联动模式。

“咱们可以争取美院的支持，让体验店成为学生的实践基地，这样既能获得场地补贴，又能吸引学生参与。” 林墨帮他们优化方案时建议道，“另外，店里可以设置‘非遗数字体验区’，接入冯楠舒的系统，让学生能随时学习非遗技艺，降低师资压力。”

冯楠舒也主动提出：“我可以为体验店定制‘高校非遗数字模块’，加入美院的校园文化元素，让体验更有针对性。”

方案逐渐成熟后，林溪和周老师带着计划向美院申请支持。没想到学校很认可这个项目，不仅提供了部分场地补贴，还同意将体验店纳入 “校园文化建设项目”，鼓励学生参与运营。

当两人把这个好消息告诉团队时，工作室里一片欢呼。小宇兴奋地说：“以后咱们就有两家店啦！工作室负责大众市场，体验店专注高校群体，非遗推广的覆盖面就更广了！”

沈玉薇看着林溪和周老师，笑着说：“现在再也没人会说‘你家谈恋爱买个店’了，因为你们买的不是普通的店，是非遗推广的新阵地，是两个人共同的事业梦。希望你们能记住初心，不管是感情还是事业，都能像非遗传承一样，踏实走下去。”

夕阳下，林溪和周老师站在即将租下的店铺前，想象着这里未来摆满剪纸作品、木雕工具的样子，眼里满是憧憬。他们知道，开店只是一个开始，未来还会有更多挑战，但只要守住对非遗的热爱，守住对彼此的真诚，就一定能把这家小店，做成承载梦想与初心的非遗空间。

工作室里，大家已经开始为体验店的开业做准备 —— 李奶奶在剪 “开业大吉” 的剪纸，小宇在雕刻店铺的木质招牌，冯楠舒在调试数字体验设备，张晓雅在对接文创产品。每个人都知道，这家伙 “爱情与非遗” 而生的小店，不仅是林溪和周老师的未来，更是雪乡非遗推广路上的又一个新起点。