第42章 数字承古韵，匠心露锋芒（1/2）

第四十二章 数字承古韵，匠心露锋芒

“非遗技艺大赛” 筹备会进行到一半，张晓雅突然皱着眉打断讨论：“刚才澜城工业大学的老师发来消息，说学生报名很踊跃，但很多人担心学不会 —— 木雕要练好几年才能出徒，剪纸的纹样精髓全靠老师傅‘手感’，咱们的体验课时间有限，怕没法让大家真正入门。”

会议室瞬间安静下来。林墨翻着报名数据，语气凝重：“已经有 120 多人报名了，要是让大家带着失望回去，反而会打击年轻人对非遗的兴趣。可李奶奶他们精力有限，没法一对一教这么多人。”

就在众人一筹莫展时，角落里突然传来一个轻声：“或许，我做的东西能帮上忙。”

大家循声看去，是负责工作室数字化运营的冯楠舒。她总是戴着黑框眼镜，平时话不多，多数时间都在电脑前处理数据或调试设备，连之前的 “颜值风波” 都没怎么参与讨论。此刻她抱着笔记本电脑站起身，手指有些紧张地摩挲着机身：“我之前跟着李奶奶学剪纸时，发现很多技法比如‘游刃转角’‘虚实排线’，光靠嘴说很难讲清，就试着做了个数字系统。”

冯楠舒将电脑连接到投影幕布，点开一个界面清新的程序 ——“雪乡非遗数字传承系统” 几个字跃入眼帘。她深吸一口气，开始演示：“这个系统分两大模块，左边是‘技艺拆解库’，我用高速摄像机拍下李奶奶剪‘雪乡全景图’、小宇雕春燕的全过程，再用 3d 建模把每个步骤拆解成可交互的动画。比如剪燕翅的 45 度角技巧，点击这里就能看到刀刃运动的轨迹模拟，还能调节速度反复看。”

随着她的鼠标点击，幕布上出现了木雕工具的三维模型，从下刀力度到木纹走向，每一个细节都清晰可辨。“右边是‘虚拟体验区’，我借鉴了 ai 视觉识别技术，用户用手机摄像头对准自己的手，就能在屏幕上叠加虚拟轮廓线，跟着动画练习 —— 系统会实时纠正动作，就像有个‘智能师傅’在旁边指导。”

李奶奶凑上前，看着屏幕里自己剪纸的分解动画，惊讶地张大了嘴：“这东西能把我剪了一辈子的手法拆得这么细？上次教村里姑娘剪‘万字纹’，说破了嘴她也学不会，要是早有这个，肯定能教会。”

沈玉薇的眼睛亮了起来：“楠舒，这简直是及时雨！咱们马上要办技艺大赛，正好用这个系统做赛前培训；以后‘非遗进校园’，就算师资不够，学生也能通过系统自学。你怎么不早说？”

冯楠舒脸颊微红：“之前觉得只是个半成品，怕做不好反而添乱。而且…… 大家都在忙宣传、谈合作，我这技术活儿好像不太起眼。”

“太起眼了！” 林墨激动地说，“之前看新闻说有企业用 ai 机器人做扎染，把老手艺变成了智能生产，你这个系统就是咱们的‘数字匠人’啊！既能保留手工的精髓，又能解决传承的难题。”