第5章 论“躺平”与高考的辩证关系（1/2）

“物理…”叶枫拿起赵大力喝了一半的矿泉水瓶，

“为什么你妈拖完地，你容易在客厅里滑倒？”

赵大力条件反射般回答：“因为我妈擦了地板蜡！滑溜！”说完他愣了一下，

“诶？这跟物理有关系？”

“当然。”叶枫点头，

“摩擦力小了，记住，摩擦力是阻碍物体相对运动的力，地面滑，摩擦系数μ就小，最大静摩擦力就小，你脚一蹬，克服不了，哧溜——啪！”

叶枫还模拟了一下滑倒的动作，虽然看起来更像是在椅子上蠕动了一下。

赵大力恍然大悟：“哦！！原来我每次摔跤都是摩擦力害的！不是因为我平衡感差！”

叶枫：“……也有点关系，那为什么冰箱贴能吸在冰箱上？”

赵大力这次认真思考了，他想起叶枫教他要联想，他看着冰箱贴那个小卡通造型，犹豫地说：

“因为…它们…相爱了？磁铁对冰箱爱得深沉？”

叶枫沉默了三秒，从旁边拿起《大力出奇迹》，翻到物理部分：

“因为磁力，分子电流假说，今晚把这章磁现象知识点抄五遍，爱的力量还没那么万能。”

赵大力：“……靠，我就说不能相信爱情嘛。”

讲到化学，叶枫来了点精神（可能是觉得能动手比较好玩）。

他溜达到超市货架，拿了一瓶醋和一包食用小苏打。

“看到没，醋是酸，小苏打是碱，两者混合，发生中和反应，产生二氧化碳气体。”

叶枫找了个一次性杯子，开始演示。

赵大力好奇地凑过去。

叶枫倒了些醋，又加入小苏打。

瞬间，杯子里冒出大量气泡，嘶嘶作响，白色的泡沫迅速涌出杯口，流到了桌子上。

“哇塞！冒泡了！跟汽水一样！”赵大力觉得好玩，拿起小苏打袋子又想往里加。

“等等，别加太多…”叶枫话还没说完。

赵大力手一抖，半袋小苏打进去了。

下一秒，“噗——”的一声，更多的泡沫火山喷发般涌出，

直接溅了两人一手一身，桌子上也一片狼藉，空气里弥漫着酸溜溜的气味。

正好王翠芳进来查看补课（监视）情况，看到这狼藉一片和两个“罪魁祸首”，顿时柳眉倒竖：

“赵大力！叶枫！你俩干啥呢？！造反啊？！这是学习还是造炸弹啊？！赶紧给我收拾干净！”

赵大力吓得一哆嗦，手忙脚乱地找抹布。

叶枫则淡定地拿起纸巾擦手，慢悠悠地说：

“阿姨，我们在做化学实验，验证酸和碱的中和反应及气体生成现象，理论与实践相结合，记忆更深刻。”

王翠芳被这一串名词唬得一愣，火气消了点，但还是没好气：

“结合个屁！差点把我家仓库结合没了！赶紧收拾！再瞎搞就给我出去学！”

两人灰头土脸地收拾残局。赵大力小声嘀咕：

“枫哥，在这做实验，我妈铁定会弄死我的…”

叶枫：“…嗯，下次去户外做。”

最后是生物。叶枫指着两人刚才收拾时踩死的几只小蚂蚁（仓库老演员了）：

“看，蚂蚁。”

赵大力：“嗯，死了。”

叶枫：“…我是说，它们属于节肢动物门，昆虫纲，在生态系统里，它们可能是分解者，也可能是其他昆虫或小动物的食物。”