第3章 袅姐就是牛，同学们见了抖三抖（2/2）
按照记忆，白袅走向初中部的教学楼。
一路上，学生们退避三舍。
“就是她吧？据说昨天派人把同班同学关在厕所打了一顿……”
“是顾兮柔吧？”
“嗯。”
……
走进教室，她的座位在靠窗的倒数第二排。
白袅刚坐下，前座一个染着栗色头发的女生就转过头来：“袅姐，你来啦？昨天没事吧？白会长没把你怎么样吧？”
这是原主的跟班之一，乔冉。
“没事。”白袅边回答边拿出课本。
乔冉松了口气，她压低声音：“袅姐你放心，我们教训她的时候一点没留情面！哼，看她以后还敢不敢抢风头……”
白袅翻书的手一顿，抬眼看了乔冉一眼：“要上课了。”
“哦……哦，好。”乔冉悻悻转身，心里有些嘀咕。
今天的袅姐，好像有哪里不一样了？
是错觉吗？
没多久上课时间到了，班主任走进教室，目光扫过众人，开始点名。
“邱东。”
“到！”
“李南。”
“到！”
“林雨桐。”
“到！”
……
点名很快结束。
“上节课的内容还没讲完，咱们接着说意识图景。”
“意识图景即兽宠们在御兽师精神海里的栖息地，受遗传、变异、生活环境等各方面的影响，每个人的意识图景都有所不同。”
“有限制契约兽宠只能为某种元素（金木水火土、光暗、冰雪雷电……）的元素图景，限制只能为某个特定种族（犬科、猫科、狼族、植物等）的物种图景，有限制必须包括某种特性（比如飞行、远攻、防御等）的特性图景……”
“还有完全无限制的混沌图景。一般来说，混沌图景的御兽师成长上限最高，但也最难以掌控。”
老师顿了顿，环视全班：“每种图景的外显状态有所不同，比如元素图景会在御兽师觉醒时显现相应的自然现象，火焰图景会引动烈焰，水系图景则可能凝聚出一片雾气；”
“物种图景会具现出某种生物的虚影，有时还会直接召唤出一头与图景契合的兽宠。”