第37章 选修课（2/2）

虽然目前为止，自己也没认识几个人。

在这个地方，课堂上同学间的关系和高中时不太一样，大家只是碰巧在同一个教室里听课，仅此而已。

同学与同学间，没有更多的联系，除非花时间去主动结交。

他自然是没时间的，毕竟最近在课堂外认识的人已经够多了。

至于小苏，她今天的选修课在上午，两人难得一整天没碰过面。

上课铃响起，一个亚洲面孔的男老师推门进来，长相平平无奇，中等身材，戴着金丝眼镜，衬衫袖子卷到小臂，透着股干练劲儿。

鹰国的大学里咋这么多亚洲老师？

昨天是许教授，今天又来一个，再加上教室里这么多华夏同学，真有一种在国内上大学的错觉。

不过yysy，这男老师讲课还真有两把刷子。

课程从细菌的微观结构讲到真菌的生态作用，ppt上跳出一张张放大的微生物图片，色彩斑斓，像科幻电影里的外星生物。

张铭听得津津有味，都没有怎么走神，笔记本上记了满满两页。

两小时的课一晃而过，下课铃响时，他还有点意犹未尽。

他有点怀疑，这还是自己吗？

竟然全程认真听课没有开小差，不会是教室里有什么飘着的学习型鬼魂附体了吧。

超子你有没有灵视功能啊？在线等，很急。

老师很快收拾讲义走了，学生们也三三两两离开，没一会，教室里只剩下张铭一个人。

伸了个懒腰，正好肚子还不饿，趁热打铁，研究一下悦悦姐上午说的那个生物化学实验室项目。

掏出手机，点开林悦发来的文件，屏幕上跳出一堆英文介绍，密密麻麻的学术词汇扑面而来：蛋白质折叠、x射线晶体学、酶动力学……

张铭看得头皮发麻，感觉像在啃一本天书。

悦悦姐，你这是让我大一就上博士的节奏啊！

小声嘀咕着，打开浏览器，边查单词边读。

好在文件里除了硬核术语，还有些通俗的介绍，比如实验室主要研究蛋白质结构与疾病的关系，最近开放了几个本科生岗位，负责洗试管、配溶液之类的“跑腿”活儿。

在基本对实验室工作内容有了些了解后，他又点开林悦发的简历模板。

这个就好读很多了：模板条理清晰，每项要求都标注得明明白白，连个人陈述的字数和格式都写好了。

这个模板实在是太棒了！

悦姐，伟大，无需多盐（言）。

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他照着模板开始填内容，删删改改。

个人陈述改了几稿，字数卡在350字，简洁又不失诚意。

简历部分就更顺了，考试成绩，英语成绩，还有在高中当过班干部的经历，反正各种杂七杂八能拿来吹嘘一下的东西，都被他塞了进去。

张铭填完后，又认真通读一遍，确认没啥错别字，深吸一口气，点开邮箱，把简历和个人陈述打包发给实验室负责人。

发送成功的提示弹出来。

“芜湖，搞定！”

这下等结果就ok了。

张铭抬头看去，窗外天色已经暗下来，相比下教室的灯亮得刺眼。

打开手机瞅了眼。

妈耶，快八点了！

合着自己一口气在这里坐了快四个小时！

试着活动了一下身体，顿感腰酸背痛，腿都已经麻了。

“溜了溜了，得赶紧去干饭了，要饿死了。”

食堂里的大哥、大姐、大叔、大妈，你们可千万不要关门啊！