第238章 讲课与意外（2/2）

很快，进度条走满。

一股庞大的、条理清晰的、关于“细菌的形态与构造”的知识体系，连同苏晓雯那份精心准备的“讲课腹稿”，如同数据包般，被瞬间“复制-粘贴”，严丝合缝地烙印在了张铭的大脑里。

成了！

……

“……以上，就是我讲解的全部内容，谢谢大家。”

苏晓雯的讲解，赢得了前排教授们赞许的点头和同学们的掌声。

她鞠了一躬，将讲台，交给了张铭。

在与张铭擦身而过时，她还用极轻的声音，为他加油打气：“别紧张，就当是平时在图书馆里练习。”

张铭对她回以一个自信的微笑，从容地走上了讲台。

最初的几分钟，一切都进行得非常顺利。他凭借着刚刚“复制”来的知识，讲解得条理清晰，逻辑缜密，甚至连一些举例的顺序，都和苏晓雯前半段的风格，隐隐有些呼应。

前排，几位教授正在悄声交流。

“霍桑这俩助教，真是挑到宝了。”一位老教授赞叹道，“前面那个女孩，基础扎实，台风稳健。没想到，后面这个男生，也同样出色，甚至在语言的感染力上，还更胜一筹。”

院长也是满意地点着头。他看着台上的张铭，总觉得这个学生有些眼熟，却又一时想不起来在哪见过。他小声地自言自语：“这个叫张铭的学生，好像……不是第一次见了？”

他身旁的许令仪，听到了这句嘀咕，但只是淡淡地瞥了一眼，懒得回答。毕竟，上周那位骚扰张铭二人的印度讲师，已经被学校开除了，她也没必要在这种时候，再跳出来补刀。

一切，都进行得非常顺利。

然而，就在张铭的讲解，进行到差不多快三十分钟的时候——

意外，发生了。

“……那么，关于这个‘f因子介导’的遗传模型构建，我们首先要考虑到质粒的复制与转移，其次是……是考虑到……考虑到……”

张铭的声音，突然卡住了。

他额头上，开始渗出冷汗。他的大脑，在这一刻，仿佛一台高速运转的电脑，被突然拔掉了电源，瞬间一片空白。

仿佛背后那个一直支持着他口若悬悬河的“提词器”，突然黑屏了！

那些本应清晰无比的知识点、数据和逻辑链条，在此刻，正如同退潮的海水般，飞速地从他的脑海中抽离，变得模糊不清！

怎么回事？

他马上意识到一个致命的问题——原来，这个超能力复制来的知识，不是永久的！

难怪……难怪进度条会在半小时后刷新！原来【模仿】一次，只能奏效半个小时！

台下的学生们，开始发出一些细微的骚动。前排的院长和教授们，也露出了疑惑的表情，霍桑教授也眉头微皱。

看着苏晓雯投过来的关切的目光，张铭感觉自己头皮一阵发麻。

怎么办？！

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