第66章 合作深化与远星计划（2/2）

**第一，根基塑造**：全面完善从启蒙教育到高等研究的完整人才培养体系。重点投入资源，攻克材料科学、精密加工、基础化学工业、理论数学与物理等制约我们迈向更高层次的瓶颈学科。

**第二，疆域开拓**：启动对本土世界未知区域的系统性、大规模探索。组建三支以上装备更精良、目标更明确的远航船队，深入远洋，探寻新大陆、新资源、新文明。同时，向内陆未知的群山、荒漠、丛林派遣综合探险队，绘制完整的世界地图。

**第三，文明交融**：建立更高效、更系统的知识翻译与共享平台，推动两个世界在哲学、艺术、社会制度等上层建筑领域的深度对话与互鉴。鼓励人员交流，派遣更多学者互访。

**第四，技术共生**：在能源（特别是电力与未来可能的新能源）、信息（延长通讯距离、提升通讯质量）、生物（农业育种、疾病研究）、海洋（深海勘探、船舶技术）等领域，设立跨世界联合攻关项目，力求实现关键技术的突破性进展。”

这份蓝图，视野宏大，目标清晰，将陶方郡的未来与对整个世界的探索紧密联系在一起。

孙芸凝神听完，目光落在规划图中央那一片代表未知的蔚蓝色区域上，沉吟片刻，抬头看向光幕中的钟山，又环顾在场的委员们，朗声开口：

“计划甚好，尤以探索未知之地，乃是我辈承前启后、继往开来之重任。此项关乎我们两个世界未来的长期探索计划，当有一个响亮的名号，以明其志，以聚其心。”

她微微停顿，仿佛在斟酌词句，最终，清越的声音回荡在会议室内外：

“我们，来自两个截然不同的世界，如同浩瀚星海中彼此遥望、各自运行的星辰。今日，我们打破壁垒，携手并肩，欲穷尽此方天地之奥秘，探寻文明之边界。其路漫漫，修远崎岖；其志所向，星辰大海……不若，便将此项关乎未来的伟大探索，命名为——**‘远星计划’** （project far star），如何？”

**远星计划！**

这个名字，既寓意着对遥远故乡（地球）的铭记与合作，也象征着他们将要去探索的、这个世界乃至更遥远星空的未知边界！它包含了探索的勇气、合作的智慧与对未来的无限憧憬。

刹那间，会议室陷入了短暂的寂静，随即被更加热烈的情绪所打破。

“好！这个名字太好了！”钟山在光幕那头率先击节赞叹，眼中闪烁着激动的光芒，“寓意深远，格局宏大， perfectly captures the spirit of our endeavor!（完美捕捉了我们事业的精神！）”

“远星计划……名符其实，气魄非凡！”周毅重重地点头。

“太酷了！这逼格直接拉满！”“代码狗”忍不住低呼，被旁边的林半夏悄悄捅了一下，却依旧满脸兴奋。

程少商在心中反复默念着这四个字，只觉得一股豪情自胸中涌起，仿佛已经看到了无垠的星海在向她召唤。

“那么，”孙芸站起身，她的身影在光幕与现实中都显得无比坚定，“我宣布，即日起，‘远星计划’正式启动！愿我两个世界，同心协力，共赴远星！”

“同心协力，共赴远星！”

坚定的誓言，在会议室、在光幕两端，同时响起。这不仅仅是一个计划的开始，更是一个新时代的宣言。两个文明的命运之线，在这一刻，被更加紧密地编织在了一起，指向那片充满无限可能的、名为“远星”的未来。