第113章 闹闹，你想不想要一个伙伴？（2/2）
它伸出指针手，碰了碰新机械体的深蓝色手臂。
“你好。”闹闹的机械音说，声音里带着一种……可以称之为“温和”的语调，“我是闹闹。你是绘绘。”
深蓝色机械体——绘绘——的表盘转向闹闹。
浅蓝色光点闪烁三次。
然后它的发声孔里传出一个声音:也是机械音，但比闹闹的音调略高，更清脆，带着类似风铃的质感。
“你……好。”绘绘说，每个字之间有细微的停顿，像是新系统在适应发声，“我是……绘绘。闹闹……你好。”
它的夹具手抬起来，学着闹闹的样子，轻轻碰了碰闹闹的指针手。
两个机械体的金属外壳接触，发出细微的“叮”声。
顾渊看着它们，表情平静，但眼中有一丝满意。
“闹闹，给绘绘传输基础数据。”顾渊说，“孩子们的信息，安全协议，日常流程。”
闹闹表盘上的指针快速转动。
绘绘的表盘立刻响应，浅蓝色光点闪烁频率同步。
两个机械体之间，肉眼看不见的数据流在高速传输。
五秒后，传输完成。
绘绘的表盘上，多个区块同时亮起。左边区块显示出一排宝宝的头像简笔画:初宝、葵宝、弈宝、笙宝、沐辰、清雪、悠宝、曦宝、樱、秋、小爱莲。
每个头像下面有名字和简短备注。
初宝头像下面写着:活泼，好动，喜欢音乐和节奏游戏。
葵宝:安静，细心，喜欢观察和拼图类活动。
弈宝:精力旺盛，力量大，需要消耗体力的游戏。
……
右边区块显示着营地地图、当前时间、温度湿度数据、安全监控范围。
下方滚动着注意事项:不能让孩子们靠近溪水深处、注意防晒、定时补充水分、防止误食异物……
绘绘的夹具手活动了一下，发声孔里传出清晰许多的声音:“数据接收完毕。孩子们……十一位。安全协议……七十三条。日常流程……已理解。”
它转向顾渊，表盘微微前倾，像是在鞠躬:“谢谢顾渊先生。谢谢闹闹。”
闹闹的指针手摆了摆:“不客气。以后……一起工作。”
绘绘的夹具手也学着摆动:“一起工作。”
顾渊将两个机械体放到野餐布上。
闹闹和绘绘并排站着，一个黄铜色，一个深蓝色，表盘相对，指针和光点同步闪烁。
“现在测试基础功能。”顾渊说，“绘绘，展示绘图能力。”
绘绘表盘上的一个区块立刻变成空白画板。
它的夹具手抬起，指尖——如果那能称为指尖——亮起一点微光。
它在空中虚划，画板上立刻出现线条。
简单的线条:一个圆圈，两个小圆点是眼睛，一个弯弯的弧线是嘴巴——是笑脸。
然后线条变化，变成一只简笔画的小猫，再变成一朵花，再变成一颗星星。
每个图形都清晰规整，虽然简单，但笔触流畅。
“可以画在纸上吗？”顾渊问。
绘绘夹具手的微光调整频率。
它从旁边的野餐篮里——不知道什么时候它已经扫描并记住了物品位置——抽出一张白纸和一支彩色铅笔。夹具手握住铅笔，动作精准而稳定。
铅笔在纸上滑动。
十秒后，纸上出现了一幅彩色简笔画:阳光，小溪，树木，还有一群手拉手的小人——仔细看，能看出是宝宝们的特征。
初宝画得蹦蹦跳跳，葵宝安静站着，弈宝举着小拳头，清雪头上有小角，沐辰表情平淡，悠宝和曦宝长得一样……
闹闹凑过来看，表盘上的指针转了一圈:“画得很好。”
绘绘放下铅笔，夹具手小心地将画纸递给顾渊:“送给顾渊先生。第一幅画。”
顾渊接过画，看了看，唇角微扬:“谢谢。”他将画折好收起，“现在测试故事功能。”
绘绘表盘上的区块切换成文字流。
它发声孔里传出那种风铃质感的机械音，开始讲述:
“从前，森林里住着一个小闹钟。它黄黄的，亮亮的，会唱歌，会跳舞……”
它讲的是闹闹的故事。
语气平稳，但通过音调微调，能表现出不同角色的感觉。
讲到闹闹发现宝宝们时，声音变得欢快；讲到闹闹保护孩子们时，声音变得坚定；讲到闹闹和孩子们玩游戏时，声音带着笑意。
故事不长，三分钟讲完。
讲完后，绘绘表盘上的光点闪烁:“故事库里有三百个儿童故事。可以根据孩子们的情绪和需求选择。”
闹闹在旁边点头:“我可以配乐。”
“好。”顾渊说，“现在测试协作能力。模拟场景:下午游戏时间，需要同时照顾活泼型孩子和安静型孩子。”
两个机械体立刻进入状态。
闹闹走到野餐布一侧，表盘上投射出几个跳格子图案，铃铛盖打开，播放出轻快的音乐。
它用机械音说:“初宝、弈宝、清雪、樱、秋，来玩跳格子！”
绘绘走到另一侧，夹具手拿出几张拼图板——也是从野餐篮里拿的——铺在地上。
它发声孔里传出温和的声音:“葵宝、沐辰、悠宝、曦宝、小爱莲，我们来拼图。”
然后绘绘补充:“笙宝可以两边玩。”
闹闹立刻接话:“好。笙宝先来跳格子，累了再去拼图。”
两个机械体表盘相对，指针和光点同步闪烁了一秒，像是在交换信息——然后各自进入角色。
闹闹开始带着“虚拟的活泼宝宝们”玩跳格子，绘绘开始引导“虚拟的安静宝宝们”拼图。
过程中，闹闹会注意不让孩子们玩得太疯，绘绘会适时给予鼓励。
当“虚拟笙宝”从跳格子区跑向拼图区时，两个机械体同时做出反应:闹闹提醒“小心脚下”，绘绘伸手准备接应。
配合默契，没有冲突。
五分钟后，模拟结束。
闹闹和绘绘走回顾渊面前，并排站好。
“测试完成。”闹闹说，“协作效率……预估提升百分之四十。孩子们满意度……预估提升百分之三十五。”
绘绘补充:“我和闹闹可以实时共享数据。如果某个孩子有特殊需求，可以立刻调整分工。”
顾渊看着它们，点了点头。
“很好。”他说，“现在回营地。记住，在其他人面前，表现得像刚刚被创造出来。不要说我们已经测试过。”
闹闹表盘上的指针停了一下:“为什么？”
“避免不必要的担忧。”顾渊解释，“很多人对新生事物需要适应时间。如果你们一开始就表现得太完美，可能会引起疑虑。”
绘绘的光点闪烁:“明白。渐进式展示能力。”
闹闹的指针恢复转动:“明白。先展示基础功能，再慢慢增加。”
顾渊站起身。
闹闹和绘绘跟着站直。
绘绘的夹具手还拿着那张没画完的纸和铅笔，它小心地把东西放回野餐篮，动作轻柔。
夕阳已经落到树梢，天空染上橙红色。
林间光线暗了下来。
顾渊迈步往营地走。
闹闹和绘跟在他身后。
闹闹的齿轮腿迈步时发出规律的咔哒声，绘绘的脚步声更轻，只有细微的关节摩擦声。
走了几步，绘绘忽然开口:“顾渊先生。”
顾渊回头。
绘绘的表盘对着他，浅蓝色光点平稳闪烁:“谢谢您创造我。我会和闹闹一起，好好照顾孩子们。”
闹闹也转过头，表盘上的指针同时指向顾渊:“谢谢顾渊先生。我会和绘绘一起，守护好每一个孩子。”
两个机械体的声音在暮色中格外清晰。
顾渊看着它们，停顿了两秒，然后点了点头。
“我相信你们。”
他转身继续走。
闹闹和绘绘跟在他左右，黄铜色和深蓝色的外壳在夕阳余晖中泛着温暖的光。