第157章 借条与报纸的新学问（1/2）

晨光刚爬过窗台，公社的拖拉机就“突突突”开进了村。

王干事从车上跳下来，手里抱着一摞课本，肩上还扛着两箱粉笔，额头上渗着汗：“林老师，赵干事特意让我送过来的，粉笔是新到的，课本是别的学校替换下来的，虽然旧了点，但字都清楚。”

林秀赶紧迎上去，刘婶、老张也跑过来帮忙搬东西。课本是牛皮纸封面，边角有些卷，里面夹着几张泛黄的纸，但页码都齐；粉笔是白色的，装在纸盒里，一根根整整齐齐，比他们自己做的白灰“粉笔”细腻多了。

“可把咱们盼来了！”刘婶摸着粉笔盒，笑得眼睛都眯了，“以后上课再也不用蹭黑手，擦黑板也不用落一袖子灰了。”

老张翻着课本，指着上面的生字：“你看这字印得多清楚，比林老师在黑板上写的还好看，咱们学起来更方便了。”

林秀把课本和粉笔搬进教室，分发给大家，每个人都小心翼翼地接过，像捧着宝贝。陈梅把课本抱在怀里，用袖子擦了擦封面：“林老师，这课本我能带回家吗？晚上我还想多认几个字。”

“当然能。”林秀点头，“课本就是给大家学的，白天在这学，晚上带回家接着练，记得别弄破了，以后还能传给其他学员。”

正说着，李婶急急忙忙跑进来，手里攥着一张揉皱的纸：“林老师，你快帮我看看，这纸上写的是啥？昨天我借了隔壁村亲家母十块钱，她让我签个字，我没敢签，怕上面写的不是借钱的事。”

大家都围了过来，林秀展开纸，上面歪歪扭扭写着“借条”两个字，下面是“今借到某某某人民币十元，下月归还”，还有个空着的签名处。

“这是借条，就是证明你借了钱的凭证。”林秀指着字念给李婶听，“上面写着借十块，下月还，没问题。”

李婶松了口气，又皱起眉：“可我要是自己会写借条就好了，下次再借钱，不用总麻烦别人，也不怕看错字。林老师，你能教我们写借条不？”

“当然能！”林秀眼睛一亮，“写借条是真有用，不管借东西还是借钱，写下来有凭证，免得以后闹误会。咱们今天就学写借条。”

她拿起新粉笔，在黑板上写“借条”两个大字，然后一笔一划写正文：“今借到______（姓名）______（物品\/钱数），约定______（时间）归还。借款人：______ 日期：______”

“大家看，借条要写清楚借谁的、借啥、啥时候还，最后签自己的名字和日期，这样才完整。”林秀指着黑板，“比如李婶借了亲家母十块钱，下月还，就写成‘今借到张某某人民币十元，下月五日归还。借款人：李某某 1980年x月x日’。”

老张凑到黑板前，指着“人民币”三个字：“林老师，这‘人民币’能写成‘钱’不？我觉得‘钱’更简单。”

“也能，但写‘人民币’更正规，别人一看就知道是借的钱，不会有歧义。”林秀解释，“比如你借了粮食，就写‘玉米五十斤’‘小麦三十斤’，写清楚啥东西，多少量，越详细越好。”