第6章 课本危机与谣言破局（2/2）

林晚秋放下水桶，冷冷地看着王翠花：“婶子，你说我没本事教，那你倒是说说，我这几天教的‘天地人，你我他’，村里有几个娃不会背了？狗蛋娘，你家狗蛋现在能认多少字了？”

狗蛋娘正好路过，赶紧接过话：“俺家狗蛋现在能认三十多个字了，还会写自己名字！上次公社干部来，狗蛋背课文，人家还夸呢！晚秋老师为了给娃凑课本，熬夜抄到半夜，你凭啥说她耽误娃？”

周围的妇人也纷纷点头，有个妇人拿出孩子抄满字的练习本：“你看俺家娃这本子，写得多整齐！晚秋老师还教娃唱歌，娃现在天天回家唱，比以前开心多了！”

王翠花见没人帮她，又想撒泼，却被赶来的赵校长打断：“翠花，你别在这胡说八道！晚秋老师的教学成绩，公社文教组都夸了，你再敢造谣，我就去公社告你破坏教学！”

王翠花被怼得哑口无言，只能灰溜溜地走了。林晚秋看着围过来安慰她的村民，心里暖暖的——她知道，只要真心对孩子们好，大家都会看在眼里。

当天晚上，狗蛋抱着一个布包来找林晚秋，里面是十几个烤得金黄的红薯：“林老师，俺娘说你熬夜抄课文辛苦，让俺给你送红薯，暖身子。”林晚秋接过红薯，咬了一口，甜到了心里。她摸着狗蛋的头：“谢谢你和你娘，等课本到了，老师先教你新课文。”

没过几天，陈向阳从县里寄来了一个包裹，里面装着五本崭新的小学课本，还有一叠空白的稿纸。包裹里夹着一张纸条：“晚秋，听说你缺课本，我在县里书店找了好久，只买到这几本，稿纸给孩子们当练习本用。有需要再跟我说。”

林晚秋拿着课本，眼眶红了。她把课本分给没有课本的孩子，看着孩子们捧着新书欢呼的样子，心里暗暗发誓：一定要把孩子们教好，不辜负大家的信任，也不辜负陈向阳的帮忙。