第312章 《春夜喜雨》（1/2）

“劝君更尽一杯酒......”

这首好诗，算是教完了。

由《采薇》与《送元二使西安》引出的诗句格律的问题，也暂时先告一个段落。

接下来的内容，则是享受这一个过程。

钟鸣不打算带着孩子们逐词逐句的去剖析词的意义，而是仅作为一个读者去思考、享受。

接下来的两首，是‘春雨’。

...

一月底，梅雨淅淅。

在吉平县那座没有名字的的私塾中，有位白发苍苍、但精神矍铄的教书先生。

他站在一群孩童面前，目光温和而慈祥。

“砰砰！”

他抬手轻轻点点黑板，笑问：“今天有没有下雨啊？”

“下了！”孩子们齐声道。

钟鸣又问：

“同学们是喜欢春天还是冬天啊？”

孩子们众口一词地回答：“春天！”

对于他们而言，没有谁会因为那几片漂亮的雪花而更喜欢冬天的。

因为春天是走向温暖、播种的季节。

而冬天是寒冷、死亡的季节。

钟鸣点点头，转身写下：

【春夜喜雨】

春天，是最容易察觉到的事季节。

当雪化了，耳边的鸟鸣声变多了，便知道春天要来了。

有一种东西会比人们更先察觉到春天的到来——那就是春雨。

【好雨知时节，当春乃发生。】

这一句诗一出，孩子们忽然感到有雨滴落在头上。

“唔，下雨了诶！”

“嗯嗯，天花板下雨了......”

孩子们的情绪变得活跃起来，但他们并不丝毫感到惊讶，因为谁都知道这是先生的手笔。

钟鸣笑着看着孩子们，说道：“好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时候。”

他轻轻挥动手中的戒尺，那雨滴仿佛受到指引，在教室中形成了一片小小的雨幕，雨幕中隐隐约约能看到田野、山川的轮廓。

这雨一下，大地就像被唤醒了一样。

春天是万物生长的季节，雨是大自然给万物的礼物，让一切都充满生机。

【随风潜入夜，润物细无声。】

随着诗句出口，幻境中的雨变得更加轻柔，周围的环境变暗了下来，仿佛真的是在夜晚，春雨悄无声息地飘落。

钟鸣问道：“这两句，同学们有何感受啊？”

面对这个问题，学生们都需要一些时间来反应。

毫无疑问，这两句诗都是很简单的。

在孩子们都意识到，先生可不是要他们翻译这两句诗，而是问对这两句诗有什么样的感受。

思考后，很多人都选择了沉默。

因为他们一时间确实也没什么感受。

这是很正常的现象，因为一些句子就算写得再好，人们看了也可能只是看了而已。

对于大部分学生而言，眼前的景象很是寻常。