第101章 星空小分享（2/2）

分享结束后，台下响起了热烈的掌声。王老师笑着说：“小桐晚的爱好既有趣又有意义，不仅能感受到自然的美好，还能学到很多知识。如果班里有同学也喜欢星空，我们可以一起组建一个‘小小天文社’，利用课余时间一起探索星空的秘密。”

话音刚落，就有三位同学举手表示愿意参加，其中一个叫张浩的男生兴奋地说：“我也喜欢星空，我家里有天文望远镜，下次可以带过来和大家一起观测！”

小桐晚看着举手的同学，心里满是开心，她没想到刚上小学就能遇到志同道合的朋友。放学时，她和三位新同学约定，周末一起讨论“小小天文社”的第一次活动，还交换了联系方式。

陆屿和苏晚在学校门口等她，看到小桐晚兴奋地和同学说着话，脸上满是笑容。“爸爸妈妈，我今天在班里分享了星空故事，还有三个同学想和我一起组建天文社呢！”小桐晚跑过来，拉着他们的手，把班会课的事情一五一十地告诉他们。

苏晚笑着摸了摸她的头：“我们的小桐晚真厉害，不仅勇敢地分享了自己的爱好，还交到了新朋友。以后天文社有活动，爸爸妈妈会全力支持你。”

陆屿补充道：“我可以帮你们联系天文台的李工程师，或者请张爷爷来给你们做指导，还可以帮你们准备观测工具，让你们的天文社活动更有趣。”

回家的路上，小桐晚一直念叨着天文社的活动计划：“我们可以先在社区广场用星空投影灯认识星座，然后去梧桐林观测真实星空，还要做一本‘社团星空手册’，记录我们看到的星星和学到的知识！”

而他们不知道，王老师已经把小桐晚的分享视频发到了班级群里，不少家长纷纷点赞，说“这样的爱好太有意义了”，还有家长表示愿意提供观测工具和场地支持；张爷爷听说小桐晚要组建天文社，特意准备了一套儿童天文观测设备，想送给天文社作为礼物；苏晚也开始构思，在《小桐晚的星空日记》第四部里，加入“小小天文社”的篇章，记录孩子们一起探索星空的快乐。

小学第一课的星空小分享圆满结束，不仅让小桐晚在新的环境里收获了友谊和认可，还开启了她和同学们的星空探索之旅。“小小天文社”的第一次活动会有怎样的精彩？孩子们又会在探索星空中收获哪些成长？属于他们的小学星空故事，还在继续书写着……