第60章 学以致用解难题,夫妻同心盼团圆(1/2)
培训班的课程紧张而充实,转眼已过去十余天。苏念晚凭借着“高效领悟”状态和自身的勤奋,在众多学员中脱颖而出。她不仅理论知识掌握得又快又牢,在药圃实践时,那双眼睛更是毒辣,总能精准地指出草药的细微特征,甚至能发现一些连带队老师都偶尔忽略的细节,比如某株植株的轻微病变,或者不同地块同种草药的长势差异。
这天下午,是药材炮制实操课。学员们分组学习如何切制、炒制、灸制药材。苏念晚被分到和周小梅一组,学习炒制山楂。控制火候是关键,火大了易焦,火小了药效不易激发。
周小梅性子有些急,翻炒了几下见山楂颜色变化不大,就忍不住加大了火。苏念晚正在处理自己锅里的药材,敏锐地闻到一丝焦糊味,立刻提醒:“小梅,火太大了,快撤点柴!”
周小梅手忙脚乱地撤柴,但锅底几颗山楂还是不可避免地有些发黑。她看着那几颗焦黑的山楂,懊恼地跺了跺脚:“哎呀!糟蹋东西了!”
苏念晚将自己炒制得恰到好处、颜色金红油亮的山楂出锅,走过来看了看周小梅锅里的情况,安慰道:“别急,只是底部几颗有点过火,大部分还是好的。而且,”她拿起一颗微微焦黄的山楂,“这种程度的焦黄,其实正是炒山楂需要的‘焦香’,能增强消食导滞的效果,只是不能真的焦黑。你下次注意控制火候,离火再快一点就好。”
她一边说,一边顺手拿起锅铲,将周小梅锅里那些完好的山楂利落地盛出来,动作娴熟自然。周小梅看着她沉稳的样子和精准的判断,佩服得五体投地:“念晚,你懂得真多!手也稳!跟你一比,我简直笨手笨脚。”
“多做几次就好了。”苏念晚笑了笑,将自己炒好的山楂分了一半给她,“这些你拿着,对比一下手感。”
带队老师将这一幕看在眼里,课后特意走到苏念晚身边,赞许地点点头:“苏念晚同学,理论基础扎实,实践上手也快,更难能可贵的是乐于助人,很好。”
苏念晚谦逊地回应:“是老师教得好,我还要多练习。”
她的表现,不仅赢得了老师的青睐,也在学员中建立了威信。现在不少同学遇到难题,都习惯性地先来问问她的看法。苏念晚俨然成了培训班里的“小先生”。
这天晚上,苏念晚正在宿舍里整理炮制课的笔记,脑海中系统提示音再次响起:
【检测到宿主对中草药知识的理解与应用达到一定熟练度,解锁新功能:药性模拟推演(初级)。】
【药性模拟推演(初级):可消耗积分,对已知的两种或多种草药进行简单的虚拟配伍推演,预判其药性相互作用(协同、拮抗或产生副作用)的大致概率与方向。推演结果仅供参考,实际应用需谨慎。冷却时间:12小时。】
【备注:此功能有助于宿主更安全、有效地进行草药配伍尝试,提升实践能力。】
药性模拟推演!苏念晚心中一震!这功能太实用了!这相当于给了她一个虚拟的“试错”空间,能大大降低她将来实际应用时可能遇到的风险!
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