第103章 学堂书声起（2/2）

“太好了！”乡亲们瞬间欢呼起来，王翠花的小宝蹦着喊：“能上学啦！能认字啦！”

送走教育局的人，工地上立刻热闹起来。

陆衍领着壮劳力平整操场，把坑洼处填上黄土，用石碾子轧得结实；妇女们带着娃们除草，丫丫拿着小镰刀，蹲在墙角割野草，头发上沾了草叶也不在意；赵文山则在教室里排桌椅，按高矮顺序摆得整整齐齐，还在黑板上写了“欢迎入学”四个大字。

三天后的清晨，学堂终于开学了。娃们背着布书包，有的还拎着小板凳，早早站在门口。

赵文山穿着洗干净的中山装，站在讲台前，手里拿着课本；林薇把识字卡片贴在墙上，每张都配着简笔画。张大爷扛着个旧木箱过来，打开一看，全是他攒的旧书：“给娃们当课外书，多认点字好。”

“上课！”赵文山喊了一声，娃们立刻坐直身子，眼睛亮晶晶的。他翻开语文课本，领着大伙读：“太阳升，照四方，我们上学堂……”

书声从教室里飘出来，落在刚平整的操场上，落在沾着晨露的窗台上，也落在林薇和陆衍的心里。

陆衍悄悄碰了碰林薇的胳膊：“你听，这声音比啥都好听。”

林薇笑着点头，眼眶有点热。这时，系统提示音在脑海里响起：【校舍验收合格，正式开学！第二阶段第二单元任务完成！

系统升级为“文教协作型”，新增“课程规划辅助”“图书分类管理”功能；奖励“全新课本30套”“儿童课外读物50本”“操场平整工具包”；解锁“乡村扫盲班方案”，助力成人识字增收。】

阳光透过玻璃窗，照在娃们的脸上，也照在“红星队小学”的木牌上。

林薇看着眼前的一切，心里无比踏实——她的“后花园”，不仅有了结实的学堂，更有了朗朗的书声，这是比任何奖励都珍贵的收获，是红星队最稳的希望。