第169章 星辉相映(1/2)

“双轨协同”的效应如同投入湖面的涟漪,一圈圈扩散,不仅优化了内部流程,更开始在外界绽放出令人瞩目的光彩。

“星尘实验室”与建筑学院合作的“建筑结构力学可视化”插件完成了首个测试版本。当学生们在“星尘”中搭建的虚拟模型,能够实时显示出荷载下的应力分布、形变趋势,并以不同颜色直观标注时,教学效果获得了飞跃性的提升。教授激动地反馈,这不仅是工具的创新,更是空间结构教学理念的一次革新。该合作项目甚至被学院列为年度重点教学成果,准备申报更高层面的教育创新奖项。

与此同时,主游戏“创世2.0”项目中,基于实验室物理模块开发的“动态环境物件”系统也完成了初步集成。测试玩家们惊喜地发现,他们家园里的风车开始缓缓转动,水面上的小舟会随波轻漾,悬挂的灯笼在风中微微摇晃……这些看似微小的变化,却极大地增强了世界的沉浸感和真实感。社区里充满了对“活起来的世界”的赞叹与期待。

更令人意想不到的联动发生了。

那家与“星尘”合作举办线上数字艺术展的美术馆,在得知“星尘实验室”具备高精度模型处理能力后,提出了一个新的构想:他们希望挑选一批杰出的玩家作品,并非仅仅以截图或视频形式,而是利用实验室的技术,将其转化为高保真的数字模型,用于一场名为“虚拟造物主”的线下实体3d打印艺术展。

这意味着,玩家在虚拟世界中的创造,将突破屏幕的束缚,以实体的形式屹立在现实的美术馆中。

消息一经公布,整个“星尘”社区彻底沸腾。这已经超越了虚拟的荣誉,是真正意义上的“梦想照进现实”。被选中的创作者们激动万分,积极配合着实验室进行模型的优化和调整工作。

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