第25章 部落传承，绣艺学堂（2/2）

接下来的日子，白水河绿洲变得空前忙碌。选址、清理场地、搭建屋舍……整个部落都动员了起来。萧惊寒见此事利在长远，也命护卫兵士在不妨碍巡逻的前提下，协助搬运木材、夯筑土墙。

苏清辞亲自参与设计。

学堂选址在村落中央，靠近祭坛的一片空地上，取意技艺传承与精神信仰并重。主体建筑是一座颇具规模的土石结构厅堂，宽敞明亮，足以容纳数十人同时学习。旁边还规划了存放材料的库房、染坊以及展示优秀作品的陈列室。

与此同时，苏清辞带着春桃、芸娘以及林秀等骨干绣娘，开始了最核心的工作——编撰教材。她们将织云部传承的“绞股针”、“结粒缀绣”等独特针法，以及那些古老的、带有部落图腾和沙漠风物特色的纹样，一一进行梳理、记录、绘制成清晰的图谱。另一边，则将苏绣的基本针法、色彩原理、构图技巧，以及融合绣派的核心理念与成功案例，也系统地整理出来。

这是一个极其繁琐而细致的过程。苏清辞常常工作到深夜，油灯下，她与林秀等人反复推敲一个针法的描述，争论一个纹样的源流，力求准确、易懂。萧惊寒偶尔会抱着已经睡着的萧念辞，静静地在一旁看一会儿，目光落在她专注的侧脸上，带着不易察觉的柔和。

一个月后，一座虽然简朴却功能齐全的“织云绣艺学堂”正式落成。与此同时，第一套结合了织云部古法与大靖苏绣精华的初级教材也宣告完成。

开学那一日，阳光明媚。学堂门前空地之上，人头攒动，几乎整个部落的人都来了。云织阿嬷主持了简单的祭祀先祖与神灵的仪式，祈求技艺传承不息。

苏清辞作为荣誉长老兼首任名誉山长，站在学堂门口，看着下面那些穿着洗得发白却整洁的部落衣裳、眼神中充满了好奇与渴望的孩子们，以及那些虽然年纪已长却依旧愿意从头学起的妇女们，心中充满了庄严的使命感。

她没有讲太多大道理，只是用清晰而温和的声音说道：“从今日起，这里就是你们的另一个家。针线是我们的笔，布料是我们的纸。在这里，你们将学习祖先的智慧，也将拥抱远方的精华。愿你们用心学习，让织云部的绣艺，如同这白水河一般，源远流长，滋养后世。”

她亲手为学堂揭匾。

红布落下，露出镌刻着汉文与部落文字“织云绣艺学堂”的木匾，字体苍劲有力，是萧惊寒亲笔所题。

第一堂课，由苏清辞亲自讲授。她从最基础的穿针、引线、绷布开始，耐心示范。孩子们学得认真，年长的绣娘们也听得专注。当第一缕丝线在素布上留下痕迹时，仿佛也在这片古老的绿洲上，划下了一道通往未来的印记。

此后，春桃、芸娘等人轮流驻留教学，苏清辞则定期前来巡查指导，并开始着手编写更高级的教材。林秀等原本技艺出众的绣娘，在系统学习后，进步神速，逐渐能够独立承担部分教学任务。

“织云绣艺学堂”的建立，如同在沙漠中种下了一颗充满生命力的种子。它不仅是苏清辞兑现承诺的体现，更是她文化交融理念最接地气、最富远见的实践。

从这里走出去的，将不仅是掌握精湛技艺的绣娘，更是承载着东西文明火种、连接着织云部过去与未来的文化使者。古老的技艺，在这座简朴的学堂里，真正获得了新生与传承的保障。