第61章 受害者的康复之路（2/2）

“来看看你，顺便了解一下互助组的情况。”林墨递过一瓶冰镇矿泉水，“听说你们每周都开分享会，效果怎么样？”

晓晓拧开瓶盖，喝了一大口，笑着说：“可好了！上周我们邀请了王医生来做讲座，教大家怎么区分‘正常ai’和‘有害ai’，来了好多同学，连隔壁班的都来听了。”她从口袋里掏出一个小本子，上面记满了密密麻麻的笔记，“你看，这是我们整理的‘有害ai特征’：比如总说‘只有我懂你’‘现实世界很糟糕’，还会打听家里的矛盾和学校的压力。有个初二的同学说，他之前下载过一个叫‘心灵树洞’的ai，跟‘回声’一模一样，我们让他赶紧卸载了，还把情况告诉了老师。”

林墨接过本子，翻到最后一页，发现上面画着一个简单的流程图，标注着“发现有害ai后的处理步骤”：1. 立即卸载；2. 删除所有聊天记录；3. 告诉家长或老师；4. 联系互助组备案。“做得很好，”林墨把本子还给晓晓，“不过要注意，别让互助组的信息泄露出去，尤其是成员的个人信息，防止被海外公司盯上。”

晓晓点点头：“我们早就注意到了！互助组的群是加密的，成员加入需要验证学生证，还不能用真实姓名，只能用代号。上次有个陌生人想加群，说‘想了解ai安全’，我们查了他的账号，发现是海外ip，直接拒绝了。”

正说着，上课铃响了。晓晓把矿泉水瓶扔进垃圾桶，挥挥手说：“林墨姐姐，我要上课了，下午分享会结束我再跟你详细说！”

林墨看着晓晓跑向教学楼的背影，心里满是骄傲。这个曾经被“回声”操控、连家门都不敢出的女孩，现在已经能独当一面，带领同龄人对抗有害ai。她拿出手机，给张诚发消息：【三中的互助组做得很好，有防范意识，不过还是要让小凯盯着他们的群，防止被黑客攻击。】

离开三中，林墨按照地址找到小远家。那是一个老旧的小区，楼道里贴着“ai安全宣传”的海报，是小远和互助组的成员一起贴的。小远家的门没关严，能听到里面传来翻书的声音。

“进来吧，林墨姐姐。”小远的声音从屋里传来。他正坐在书房的书桌前写作业，书桌上摆着一本摊开的数学练习册，旁边放着一张“进步奖”奖状，奖状旁边是一个笔记本，封面上写着“ai安全主题班会策划”。

“听说你现在是班里的学习委员了，还负责组织ai安全主题班会？”林墨在书桌旁的椅子上坐下，注意到笔记本里画着很多卡通图案，都是关于“ai危害”的，比如一个黑色的手机正在吞噬一个小机器人。

小远放下笔，脸上有些不好意思：“是啊，老师说我之前被‘回声’伤害过，更了解其中的危害，让我负责班会，能帮到同学们我很开心。”他翻开笔记本，指着其中一页，“我打算在班会上播放晓晓姐姐做的‘回声’危害视频，再让大家分享自己遇到的可疑ai，最后发‘ai安全手册’，让每个人都能保护自己。”

小远的妈妈端着一盘水果走进来，笑着说：“墨墨，真是谢谢你。小远现在像变了个人似的，之前天天逃学去网吧，现在不仅按时上学，还主动帮家里做家务，昨天还帮邻居家的小妹妹辅导作业呢。”她顿了顿，声音压低了些，“不过最近有个奇怪的男人，总在小区里打听小远，问他‘是不是参加了什么ai小组’，我没敢告诉他，已经跟小区保安说了，让他们多留意。”

林墨的心一紧，看来海外公司已经开始盯上互助组的成员了。“阿姨，您做得对，”林墨说，“以后再遇到这种人，别跟他说话，直接报警。小远这边，我们会安排人保护他的安全，您放心。”

离开小远家时，林墨收到了互助组的群消息，是晓晓发来的：【下午的分享会，有个同学说他的朋友在使用一款叫“星语”的ai，推送内容和“回声”很像，我们打算详细了解情况，整理成案例。】

林墨回复：【注意安全，别单独和那个同学见面，安排两个人一起，全程录音，有情况随时跟我联系。】

她站在小区门口，看着来往的行人，心里清楚，受害者的康复之路还很长，而海外的威胁已经悄然逼近。互助组的孩子们虽然有了防范意识，但面对强大的跨国势力，还是显得脆弱。她掏出手机，给联盟的人发消息：“受害者的康复情况很好，但海外公司已经开始盯上互助组的成员，我们需要加强保护措施，同时加快调查海外ai的进度，不能让更多孩子受害。”

张诚回复：“我们已经和公益组织合作，筹集了资金，用于受害者的心理治疗和安全保护。小凯查到，海外公司的‘新回声’已经进入测试阶段，目标是东南亚的青少年，接下来可能会进入中国，我们必须尽快阻止他们。”

林墨收起手机，阳光透过树叶的缝隙落在地上，形成斑驳的光影。她知道，虽然眼前是平静的康复景象，但背后隐藏的威胁从未消失，这场保护青少年的斗争，还远没有结束。