第68章 失控的模仿（2/2）

“知道又怎么样？” 林璐叹了口气，“现在校园里到处都是‘新审美’的宣传，社交平台上全是‘如何 get 高级感’的教程，甚至有学生说‘不这样做，就会被淘汰’。他们害怕被孤立，害怕不被喜欢，只能跟着潮流走，哪怕知道这样做会伤害自己。”

陈序沉默了。他想起自己当初创作《倾城之恋》时，特意将故事设定在校园，以为小范围的传播能减少风险。可他没想到，校园里的学生正处于价值观形成的关键时期，更容易受到潮流的影响，也更容易为了迎合潮流而做出不理智的行为。他原本想带来包容与自由，却没想到，反而让这些年轻的学生，陷入了新的焦虑与伤害之中。

下午时分，林璐又给陈序发来一张照片。照片里，几个学生围在公告栏前，看着一张写着 “拒绝畸形审美，拥抱健康自我” 的倡议书，可他们的表情里，满是迷茫和犹豫。“这是我们几个辅导员一起贴的倡议书，可没几个人认真看。” 林璐的声音里满是无奈，“有个学生跟我说，‘老师，我也不想伤害自己，可大家都这样，我不这样做，就没人愿意跟我做朋友’。”

陈序看着照片，心里充满了深深的自责。他知道，这场因他而起的 “审美闹剧”，已经不再是简单的 “潮流更迭”，而是演变成了一场伤害年轻人身心健康的 “灾难”。那些为了模仿而晕倒的学生，那些因焦虑而失眠的学生，那些为了迎合而压抑个性的学生，都是这场灾难的受害者，而他，就是这场灾难的始作俑者。

他打开电脑，再次翻看《倾城之恋》的文档。曾经那些关于 “灵魂吸引力”“多元审美” 的文字，此刻看起来却格外刺眼。他以为自己在做一件 “善事”，却没想到，自己的能力不仅没有带来救赎，反而制造了新的痛苦与伤害。他终于明白，任何强行干预现实的行为，无论初衷多么美好，都可能引发不可控的后果，而这些后果，往往需要无辜的人来承担。

窗外的天色渐渐暗了下来，城市的灯火一盏盏亮起。陈序靠在椅背上，看着电脑屏幕上的文档，心里充满了无力感。他不知道该如何停止这场失控的模仿狂潮，不知道该如何弥补那些受伤的学生，更不知道该如何面对自己犯下的错误。他只知道，这场由他引发的审美变革，已经彻底失控，而他，必须尽快找到解决办法，否则，将会有更多的人受到伤害。