第283章 从初三课堂到厂商合作的成长答卷（2/2）

“张经理，我还有个小请求。”逸晨突然从书包里拿出一本笔记本，上面记满了同学的“校服心愿”，“能不能在校服内侧绣一个小口袋？同学们想放一些小秘密，比如纸条、幸运星；还有，能不能在袖口加一个反光条，冬天放学天黑，这样更安全。”

张经理接过笔记本，翻了几页，上面的字迹歪歪扭扭，却写得很认真：“小宇：想要能装水壶的口袋”“小雨：希望校服能洗很多次不变形”“小胖：腰头松一点，别勒肚子”。张经理眼眶有点热：“逸晨，这些我们都加进去！你比我们更懂同学，有你当设计顾问，我们的校服肯定会越来越受大家喜欢。”

离开会议室时，张经理送了逸晨一套“校服设计样品”——浅灰色的外套、直筒裤，还有一件印着校徽的内搭。逸晨抱着样品，走在阳光下，脚步轻快。路过公交站时，他看到几个穿明德中学校服的同学，立刻跑过去：“你们看！这是我设计的校服，以后你们就能穿到啦！”

同学们围过来，摸了摸外套的面料，翻了翻加深的口袋，开心地说：“哇！这个口袋真的能装下我的保温杯！”“袖口有反光条，冬天放学再也不怕看不清了！”逸晨听着，心里比吃了蜜还甜——他想起三个月前，自己第一次在班会上提出“设计新校服”的想法，还有人说“你才初三，能行吗”，现在，他用实际行动证明了，只要敢想、敢做，就能实现自己的梦想。

回到家，逸晨推开门，就看到爸爸江哲在修电子设备，妈妈林晚星在整理公益讲座的资料，妹妹念熙趴在桌上画“校服图案”。“我回来啦！”逸晨举起手里的样品，“我签约啦！以后我就是星辰服饰的‘青少年设计顾问’，还拿到了第一笔设计报酬！”

全家人都围了过来，江哲拿起样品，仔细看了看袖口的魔术贴：“这个角度改得好，戴手表不硌手；还有口袋的深度，刚好能装下你的保温杯，没白让你跑那么多次操场。”林晚星抱着逸晨，眼眶红红的：“我儿子真厉害，才15岁就靠自己的设计挣钱了，妈妈为你骄傲。”

念熙拉着逸晨的衣角，小声说：“哥，你答应我的彩色马克笔呢？我要画最好看的校服图案，帮你一起设计！”逸晨笑着从书包里拿出信封，抽出一部分钱递给念熙：“走，明天就带你去买，以后你就是我的‘专属小设计师’！”

晚上，逸晨坐在书桌前，打开笔记本，在最后一页写下：“今天签约了，拿到了第一笔设计报酬。谢谢爸爸陪我去布料市场、谢谢妈妈听我讲设计想法、谢谢妹妹当我的小模特、谢谢张经理给我机会、谢谢同学们提的意见……以后我要设计出更多让大家喜欢的校服，让每个同学都能穿得舒服、开心。”

月光透过窗户，落在笔记本上，照亮了少年稚嫩却坚定的字迹。15岁的江逸晨知道，这次签约不是结束，而是开始——未来，他还要带着同学们的心愿，设计出更实用、更温暖的校服，让每一件校服里，都藏着少年们的期待与梦想。