第3章 家的温馨，沙盘练字（1/2）

瞬间，

满堂寂静。

所有目光，齐刷刷投向角落里的张小彘！

李秀才眯起眼睛，看向他问道：

“你说什么？”

张小彘站起身，恭敬道：“先生，学生刚才听到赵同学背诵，下意识接了下句。”

“你读过《千字文》？”李秀才有些惊讶。

“未曾读过，”

张小彘老实回答，“方才听先生讲授，记下了些。”

李秀才不信：“方才只听一遍，你就能记住？”

“学生...学生记性尚可。”

“好，”李秀才来了兴趣，“那你将刚才我讲的部分背来听听。”

张小彘深吸一口气，朗声道：“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜...”

他一字不差地背出了刚才李秀才讲授的部分，甚至语调起伏都模仿得惟妙惟肖。

满堂鸦雀无声。

连最顽皮的学童都张大了嘴巴，难以置信地看着这个屠户之子。

李秀才眼中闪过惊异之色，但仍保持镇定：“不过是记性好些罢了。我且问你，‘闰余成岁’何解？”

张小彘略一思索，结合前世的知识答道：“回先生，是说农历为与四季相合，设置闰月来调整岁差。十九年七闰，使节气不偏移。”

李秀才更加惊讶了：“那‘律吕调阳’呢？”

“律吕原指乐律，这里引申为历法音律相配，调和阴阳。”

张小彘答道，虽然有些术语用的是现代说法，但意思大致不差。

李秀才抚须的手停了下来，眼中精光闪烁。

他快步走到后排，盯着张小彘看了许久，突然问道：“你可曾启蒙读过书？”

“回先生，未曾正式读书，只是偶尔听村口老童生读过几句，记在心里。”

张小彘半真半假地回答。

他总不能说自己是现代文科生，高考背过《千字文》吧？

李秀才沉吟片刻，忽然道：“拿纸笔来。”

张小彘连忙从布包里取出粗糙的草纸和毛笔。

李秀才提笔在纸上写下十个生字：“一刻钟后，我来考你。”

说罢，转身继续授课。

张小彘看着纸上的繁体字，有些头疼，但还是认真记忆起来。

实际上，不到半刻钟，他已经牢记在心。

当李秀才回来考核时，张小彘不仅准确读出了每个字的发音，还能勉强解释其含义。

李秀才终于掩饰不住震惊之情，抚掌赞叹：“奇才！奇才啊！过目不忘，闻一知十！老夫教书三十载，从未见过如此天赋异禀之人！”

课堂上一片哗然。

那些原本看不起张小彘的学童们，此刻都投来羡慕或嫉妒的目光。

下学时，李秀才特意将张小彘留在最后：“你虽出身寒微，但天赋罕见。若能勤学不辍，将来必有所成。”

“明日起，你坐到前排来。”

“是，谢谢先生。”

张小彘激动的说道。

……

下午。

回家的路上，张小彘脚步轻快了许多。

夕阳的余晖洒在小路上，拉长了他瘦弱的身影。

虽然求学之路才刚开始。

但，有了这份过目不忘的能力，科举，或许不再那么遥不可及。

远处，村口的炊烟袅袅升起。

张小彘仿佛已经看到，母亲和姐姐们期盼的目光。

他加快脚步，第一次觉得，这条通往村子的土路，也是通向希望的道路。

……

傍晚的张家小院里，张小彘兴致勃勃地向家人讲述着学堂的见闻。

“李先生今天夸我记性好哩！”

他眼睛亮晶晶的，说道：“《千字文》我已经能背小半了，先生说的意思我也明白个大概。”