第4章 新的机遇与挑战（2/2）

然而，麻烦并没有就此结束。张成老师不知何时出现在教室门口，他板着脸，喊道：“李东，到我办公室来一趟。”

李东无奈地放下手中的笔，起身前往办公室。到了办公室，张成坐在办公桌前，看着李东，冷冷地说：“李东，最近你的学习状态很不好啊。这次的数学作业，错了那么多，还有语文作文，写得也是一塌糊涂。你这心思都放在哪里了？”

李东心中明白，这是张成在故意刁难，但他还是耐心地解释道：“老师，我最近在忙拉赞助的事情，可能有些疏忽了学习。不过我保证，之后会尽快补上。”

“拉赞助？你以为这是你该干的事吗？学生就应该以学习为主。这样吧，你今天放学前把这两套试卷做完交给我，还有，把之前的错题全部重新做一遍。”张成说着，从抽屉里拿出两套厚厚的试卷扔在桌上。

李东心中一阵绝望，但他知道此刻争辩也无济于事。他默默拿起试卷，回到教室。看着桌上的试卷和未完成的推广方案，李东感到前所未有的压力。但他咬了咬牙，在心里告诉自己：“我一定可以兼顾，一定能完成！”

接下来的时间里，李东争分夺秒。他利用课间休息时间做试卷，一有空闲就思考推广方案。教室里的嘈杂声、同学们的干扰声，他都尽量充耳不闻。眼睛因为长时间的专注而布满血丝，手也因为不停地书写而酸痛，但他没有丝毫停下的意思。

终于，在经过两天两夜的奋战，李东完成了试卷，也将推广方案的大部分内容整理了出来。他回到家中，准备在电脑上进行最后的完善和排版。

家里安静极了，只有电脑风扇转动的声音和李东敲击键盘的声音。窗外，夜幕深沉，偶尔有几声虫鸣传来。李东全神贯注地盯着电脑屏幕，手指在键盘上飞快地跳动着。方案的每一个细节，他都反复斟酌，力求做到完美。

就在他终于完成最后一个字，准备点击保存的时候，电脑突然发出一阵奇怪的声响，紧接着屏幕一黑，死机了。

“不！”李东惊恐地瞪大了眼睛，双手疯狂地按着键盘上的各种按键，试图让电脑恢复正常。他的心提到了嗓子眼，额头上豆大的汗珠不停地滚落。文件是否保存成功未知，面对这突如其来的变故，李东该如何应对？