第465章 十二生肖（2/2）

棕熊爷爷看了半天，懊恼道：“他怎么是小熊猫！”

一场乌龙过后，为了防止老花眼的棕熊爷爷再认错动物，幼儿园给每个动物都拍了张大头照，并在大头照旁边放置了每个动物的名字和科目。

之后每次吃饭的时候，小熊猫都会亮出自己的大头照，棕熊爷爷笑眯眯地给他安排了新鲜的竹子和一些鸟蛋。

这个故事结尾，还有一张图片。

分别是弄脏了的小熊猫和站在旁边胖乎乎的小浣熊。

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拍照、自动贩卖机。

林正衡立刻将第三个故事和他们吃饭的过程对应上来。

第二个故事对应着他们各自代表的身份，每个动物的属性，则是对应着不同的小朋友。

其中，象征着鸡的郭欢策和象征着猪的贾千帆、张百川是对应的一个小朋友。

所以这也是为什么，一共有十三个动物，在童谣里只有十个或者十一个小朋友。

那么，第一个故事又代表着什么呢？

第一个故事中的那么多惨死的兔子，都是没有坚持回到自己的窝里，所以才导致的惨剧发生。

而最后一只兔子，则是回到了秉合兔子属性的房屋，这才躲避了暴雨。

有点像是“每个动物都有适合每个动物的家”的意思。

毕竟，不同动物的习性，会促使着他们找到最适合自己生存的窝。

那么，如果把童谣里的内容当做她们所经历的事情的话，第一个故事是给了他们活下来的机会吗？

林正衡想到了当时员工宿舍那只老虎独占的房间，所以他当时是不是就是在找适合自己的窝？

现在几乎所有的异变者都和跟自己一样品种的动物生活在一起。

但是那个地方，绝对不是适合他们生存的地方。

否则当时在森林中，就不会出现小男孩了。

那么，适合他们生存的地方会是哪里呢？

林正衡将所有的地方都想了一遍，最后想到了游乐设施上。

这里是游乐场，游乐场最多的便是游乐设施。

而如果按照数量来说，a区四个，b区四个，c区四个，那么也就正好有十二个设施，对应着十二生肖。

而猫，或许是d区、e区的某个地方。

如今林正衡只能根据这种最巧合的方式去猜测了。

他立刻带着几人回到了c区。

林正衡说道：“何闻录，你喜欢玩这里面的哪个？”

何闻录立刻回答：“旋转木马！！”

“那你现在去玩几圈吧。”

“真的？”

“去吧。”

等得到应允后，何闻录立刻带着小男孩朝旋转木马走了过去。

他们转了一圈后，上方只剩下了小男孩，何闻录不见了。

林正衡根据何闻录的定位，让杜荣带着他们找到了何闻录。

面前的场景依旧是大批的狗，其中哈士奇眼神滴溜乱转，往四周望去。

林正衡再次拍了张照片。

就在拍照的时候，闻人敛突然开口：

【我们是不是需要先确认一下每个游乐设施对应的到底是哪个动物房间？】