第284章 玉润童心 仁心启智（1/2）

传承基地的腊梅开得正盛，暗香浮动。林辰刚把 “中医进校园” 的合作方案整理好，就见市第三小学的王校长带着两位老师走进来，脸上满是纠结。

“林医生，我们学校最近愁坏了！” 王校长搓着手，“五年级好几个孩子，要么上课走神、坐不住，要么视力下降、总喊头疼，还有的脾胃弱、挑食偏食，家长们意见很大。”

跟着来的班主任李老师补充：“我班上的张强，以前成绩挺好，现在上课总打瞌睡，作业拖到半夜写不完；还有李萌萌，总说眼睛酸，看黑板模糊，去医院查了不是近视，就是视疲劳；最让人揪心的是赵乐乐，面黄肌瘦，只吃零食不吃饭，体检营养不良。”

王校长叹了口气：“我们请了西医来讲座，让孩子多运动、少看电子产品，可效果不明显。听说你能调理身心，就想问问，中医能不能帮孩子们改善改善？”

林辰还没开口，门口就传来个质疑的声音：“中医给孩子调理？别开玩笑了！”

进来的是市教育局的张主任，身后跟着几位教育专家：“孩子们正是长身体的时候，古方成分复杂，玉佩按摩更是没科学依据，万一影响发育，谁担得起责任？”

张主任推了推眼镜，语气强硬：“学校要以学业为重，搞这些‘偏方调理’，纯属不务正业！我这次来，就是阻止你们这种不靠谱的合作！”

李老师急了：“张主任，可孩子们的状态确实影响学习了，我们也是没办法才想试试……”

“没办法也不能拿孩子冒险！” 张主任打断她，“要么让孩子去正规医院治疗，要么加强管理，少搞这些花里胡哨的东西！”

林辰笑着反驳：“张主任，中医调理讲究‘辨证施治’，给孩子用的古方都是温和滋补、副作用小的，玉佩按摩也只是辅助疏通经络，不会影响发育。”

他提议：“不如打个赌？我们选 10 个问题最突出的孩子，用《医心录》的儿童古方 + 玉佩按摩 + 中医兴趣课，两周为限。要是孩子们注意力提升、视力改善、食欲变好，你就支持‘中医进校园’项目在全市推广；要是没效果，我自愿承担所有孩子的检查费用，还免费给学校做一年的健康指导。”

“你敢赌孩子的学业和健康？” 张主任冷笑，“两周时间，别说调理身体，就是培养习惯都不够！行，我跟你赌！我倒要看看，你的玉佩能不能‘开窍’，让孩子们专心学习！”

围观的志愿者和老患者都为林辰捏了把汗，张大爷说：“张主任，孩子的健康比啥都重要！林医生的本事我信得过，你就给孩子们一个机会！”

送走张主任，林辰立刻筛选了 10 个孩子，给每个孩子辨证开方。

张强是 “心脾两虚、心神不宁”，开了 “健脾养心方”：“加太子参、山药补脾胃，酸枣仁、远志安神，熬成甜汤，每天喝一次，不影响上课。”

李萌萌是 “肝血虚、眼络不畅”，开了 “养肝明目方”：“枸杞、菊花、决明子，搭配少量冰糖，泡水喝，缓解视疲劳。”

赵乐乐是 “脾胃虚弱、运化失常”，开了 “健脾消积方”：“炒麦芽、神曲、陈皮，熬成粥底，让他跟着喝，帮助消食。”

林辰拿起小巧的儿童款玉佩，给孩子们演示按摩手法：“张强按内关、神门，能集中注意力；萌萌按睛明、四白，保护眼睛；乐乐按足三里、中脘，促进消化。每天课间按摩五分钟，简单又方便。”

苏晓冉补充：“我和小李会每周去学校上两次中医兴趣课，教你们认识草药、做香囊、学中医眼保健操，让你们在玩中学养生。”

孩子们眼睛亮了：“做香囊？是不是香香的，能赶走虫子？”

“中医眼保健操和我们平时做的不一样吗？”

林辰笑着点头：“当然不一样！不仅能保护眼睛，还能缓解疲劳，让你们上课更有精神。”

接下来的两周，传承基地的团队每周两次准时去学校。

中医兴趣课上，孩子们围着药材架，好奇地闻着薄荷、陈皮的味道；跟着小李学做 “安神香囊”，把薰衣草、酸枣仁装进小布袋，挂在书包上；苏晓冉教的中医眼保健操，动作简单有趣，孩子们做得格外认真。

张强每天喝着健脾养心汤，课间按揉穴位，第一周就有了变化：“李老师，我上课不打瞌睡了，能听完整节课了！”

李萌萌的眼睛不酸了，看黑板也清晰了，她高兴地说：“林叔叔，我现在每天都喝枸杞菊花茶，眼睛亮多了！”

赵乐乐以前只吃零食，现在居然能吃一碗饭了，他妈妈特意打电话来：“林医生，太感谢你了！乐乐现在不挑食了，还总说要学做中医粥！”

两周后的周五，张主任带着教育专家和家长代表准时来到学校。

刚进教室，就看见孩子们在认真上中医兴趣课，有的在辨认药材，有的在互相按摩穴位，课堂秩序井然，孩子们脸上满是笑容。

“这…… 这怎么可能？” 张主任看着眼前的景象，满脸惊讶。