第216章 适配基层 薪火跨村传（2/2）

离开邻村那天，李书记握着林辰的手，递过来个粗布包：“俺们村没别的，这是刚炒的花生，你带着。等草药长出来，俺们就按你教的法子，让老人们试着煮水、泡脚，肯定好好记日志！”

车子驶离时，林辰看见村口的田埂上，几个小孩正给刚种的艾草苗浇水，小石头站在旁边，手里举着草药日志，正教他们画月亮 —— 风里飘着新翻泥土的香，还有小孩们清脆的笑声。

回到市区，赵天宇很快优化了 ai 系统的语音库，还加了 “乡村版” 界面：首页是大图标，比如 “睡不好”“没力气”“不想吃”，点进去就是方言录音、草药视频和简易日志。他把更新后的系统发给林辰，附了条消息：“这次才明白，ai 不是帮人省事，是帮人‘把事做对’—— 得跟着基层的需求变，不然再先进也没用。”

没过多久，李教授的《基层草药种植手册》也编好了，寄来几本样刊。林辰翻开看，里面全是彩色插图，步骤写得像 “做饭菜谱”：“艾草种植：选向阳地，种子撒匀，覆土 1 厘米，7 天浇水一次”“薄荷煮水：取 5 片叶，加水一碗，煮 3 分钟，放凉喝”—— 连没读过书的老人都能看懂。

一天下午，林辰正在整理邻村的日志，张主任突然来办公室，手里拿着份基层医院的反馈表：“我们对接的 3 家医院，都想引进你的‘健康助手’模式，还想请你去培训医生，教他们怎么跟村民打交道，怎么根据日志调整方案。”

林辰看着反馈表上 “希望多带青山村案例” 的备注，胸口的玉佩又热了点 —— 像是在为这份认可高兴，也在提醒他，不能忘本。“我想带小石头一起去，让他给医生们讲讲‘怎么跟老人聊天记日志’—— 基层的经验，得靠基层的人来讲才实在。”

张主任笑着点头：“这个主意好！医生们学的都是专业知识，正好听听‘民间智慧’，知道怎么把方案落地。”

培训那天，小石头穿着件洗得干净的蓝布衫，手里抱着草药日志，站在讲台上。面对台下的医生，他没怯场，翻开日志就说：“俺记日志，不光记‘睡了几小时’，还记‘王爷爷今天摘了多少艾草’‘李奶奶喝了两碗薄荷茶’—— 老人们高兴，才愿意坚持。俺们村的法子，不是按书上来的，是跟老人们一起试出来的。”

台下的医生们都认真记着，有位医生举手：“小石头，要是老人不愿意记日志，怎么办？”

“俺就跟他们一起干活！” 小石头笑着说，“摘艾草时跟他们聊天，问他们‘今天睡得香不香’，顺手就把日志记了。老人们不喜欢‘看病’，喜欢‘一起干活’—— 把事融在活儿里，就不难了。”

培训结束后，有位医生拉着林辰的手说：“以前总觉得‘创新’得靠复杂技术，今天才明白，能在基层落地、能让老人们愿意用的，才是真创新。你带的这个小老师，比我们讲十节课都管用。”

林辰看向台下的小石头，他正被几个医生围着，教他们认草药叶子 —— 阳光落在他身上，像落在青山村的晒场上一样暖。胸口的玉佩轻轻发热，他忽然明白，所谓 “传承”，从来不是一个人走，是带着一群人走；所谓 “创新”，也不是凭空造，是贴着人心造。

晚上，林辰收到赵村长的微信，是段视频：青山村的晒场上，邻村的几个小孩正跟着小石头学翻草药，王爷爷坐在旁边，手里端着碗紫苏茶，笑着看他们。配文写着：“李书记说，邻村的艾草苗已经冒芽了，等长好了，就来俺们村学煮茶。”

林辰把视频转发给李教授、张主任和赵天宇，附了句话：“基层的薪火，得靠跨村传、众人护。”

李教授很快回复：“下周我带团队去趟青山村，把《草药种植手册》的定稿给村民们看看，再听听他们的意见，改得更实用些。”

赵天宇也回复：“我把 ai 系统里的‘健康助手’名单，加了‘跨村互助’功能，比如青山村的小石头能远程帮邻村的娃解答草药问题 —— 技术得帮着把人连起来，才叫有用。”

林辰看着手机屏幕，摸了摸胸口的玉佩。暖意顺着指尖漫到心里，他知道，邻村的艾草会发芽，更多村的 “健康助手” 会出现，小石头的草药日志会传得更远 —— 这场从青山村开始的传承，已经慢慢长出了跨村的根。

而他要做的，就是继续跟着基层的需求走，把神农医道的温暖，变成更多山村老人们碗里的热茶、田埂上的草药、日志里的笑脸。这，才是医学竞赛金奖背后，真正该守住的初心。