第265章 《灵魂出窍 4》(2/2)
这个可怕的真相让我大吃一惊,所以现在的苏芮是某种附身灵?那为什么她看起来和照片上那么像?
似乎看出我的疑惑,母亲苦笑:\她可以改变宿主的外貌,使之越来越接近自己原来的样子。
每换一个宿主,就能多融合一些'影噬者'的力量...\
\那她为什么盯上我?\
\因为你的体质。\母亲伸手轻触我额头的光点,\纯正的'守光人'血脉是'影噬者'完美的容器。如果她能占据你的身体,就能完全释放'影噬者'的力量...\
这个答案让我浑身发冷。
梦中那个黑眼的\我\说要\合为一体\——原来是指这个!
\妈,你怎么知道这些?\我突然意识到一个问题,\你也是通灵者吗?\
母亲没有立即回答。
她起身走到客厅的旧书柜前,从最上层取下一本看似普通的相册。翻开后,里面不是照片,而是一些古老的符纸和手绘图。
\我本姓赵,\她轻声说,\赵家世代与林家联姻,皆为'守光人'。\她展示手腕上的闪电疤痕,\这是我的'印记',和你额头的'光点'一样,只是赵家的表现形式不同。\
我震惊得说不出话来。母亲竟然也是\守光人\?那她为什么一直假装对灵异事件一无所知?
\为了保护你。\母亲再次看穿我的想法,\我和你父亲约定,至少要让你有一个正常的童年...直到能力觉醒。\
她的声音哽咽了,\但我们没想到会这么早...通常'守光人'的能力在二十岁后才会完全觉醒...\
我突然想起什么,从衣领里掏出那半块玉佩:\那你知道其他部分在哪里吗?\
母亲看到玉佩,脸色骤变,她小心翼翼地接过玉佩,\这是'镇魂玉'的一部分,确实还有两块半流落在外。一块在苏芮手中,另一块...\
她的话被突然响起的手机铃声打断。是我的班主任王老师,询问我为什么还没到校,说有重要的心理评估必须今天完成——由新来的苏芮老师负责。
挂断电话,我和母亲面面相觑。
\这是一个陷阱。\母亲斩钉截铁地说。
\但是如果我不去,她也一定会找上门来。妈,我必须去。我想要更多的武器。\
母亲沉默良久,终于点头。
她回到卧室,从床底下拉出一个尘封已久的木箱。
打开后,里面是各种我从未见过的古怪物品:铜钱剑、画满符咒的布条、几瓶不明液体,还有一本手抄本。
\这些是赵家的驱魔法器。\母亲拿起铜钱剑递给我,\能暂时逼退恶灵。\
她又拿起一个小瓶子,\这是'显形水',能让附身灵暂时显露真身。\
我小心地收好这些物品,感觉既荒谬又真实。
我,一个普通高中生,现在要带着这些\驱魔法器\去学校对抗一个千年恶灵?
出门前,母亲突然拉住我,在我额头轻轻一吻。奇怪的是,她的嘴唇触碰到我光点的瞬间,一股暖流涌遍全身。
\赵家的祝福。\她勉强笑了笑,\能暂时增强你的防护。记住,无论发生什么,保持清醒。'影噬者'最擅长利用恐惧和混乱。\
学校的气氛明显不对劲。
走廊上的学生比平时安静,许多人面色苍白,眼下挂着黑眼圈。经过心理咨询室时,我看到门外排着长队,这些都是被叫来做\心理评估\的学生。
\林晓!\同桌王莉从队伍中向我招手,\快来排队,苏老师说每个人都必须做测试。\
我走近时,王莉的状态让我心惊。
她原本红润的脸颊现在凹陷发青,眼睛布满血丝,像是几天没睡好。
\你还好吗?\我小声问。
\就是有点累。\她机械地回答,眼神空洞,\做完测试就好了...苏老师说做完就会轻松...\
这绝对不正常。
我假装排队,暗中观察心理咨询室的门。每次有学生进去,大约十分钟后出来,看起来比进去时更加疲惫不堪。而每当有人出来,苏芮的声音就会从里面响起,叫下一个名字。
我的额头突然刺痛起来,光点不受控制地闪烁。一股强烈的冲动让我想要\看\穿那扇门,不是用肉眼去看,而是用通灵能力。
还没等我反应过来,一阵强烈的眩晕感袭来。
一股熟悉的轻盈感,我又灵魂出窍了!
这一次,我的灵体直接穿过了心理咨询室的门。
里面的景象让我血液凝固:苏芮站在房间中央,双手按在一个学生的太阳穴上。
从学生七窍中流出的不是血,而是一缕缕乳白色的雾气,那些分明是生命能量!这些雾气被苏芮吸入鼻中,她的皮肤随着吸收而变得更加光滑有光泽。
更可怕的是,我看到苏芮身后悬浮着一个模糊的黑影,形状不断变化,时而像巨蟒,时而像多足怪物。
那就是\影噬者\的本体!
我想尖叫,想阻止这一切,但作为灵体的我发不出声音。
就在这时,苏芮突然转头看向我的方向,她能看到我!
\啊!\一阵剧痛袭来,我被一股无形的力量猛地拉回身体。睁开眼,我瘫坐在走廊地板上,周围的学生惊讶地看着我。
\林晓?你没事吧?\王莉弯腰想扶我起来。
我推开她的手,跌跌撞撞地爬起来就跑。必须离开这里,必须想办法阻止苏芮继续吞噬学生的生命能量!
躲进男厕所的隔间,我大口喘气,试图平复狂跳的心脏。
刚才的景象太可怕了,苏芮竟然在公开的吞噬学生的生命,而没有人察觉异常!她一定用了某种障眼法,让普通人只能看到普通的\心理测试\。
冷静下来后,我打算冒险一搏。
现在她在心理咨询室,我决定去苏芮的办公室,如果能找到另外的玉佩,或者她收集生命能量的证据...